3.6.8. Биологические факторы

Состояние растительного и животного мира определяется на основании данных лесоустроительных организаций, ветеринарных служб, биологических станций и т.д. Информация должна быть максимально полной и достоверной. Особое внимание следует уделить наличию краснокнижных видов. Описание растительного и животного мира должно включать:

(а) общую региональную характеристику растительного мира, включающую сельскохозяйственные системы, парки, сады, и др. лесонасаждения;

(б) растительные сообщества, видовое разнообразие: доминирующие, эндемичные, редкие, исчезающие виды;

(в) структура площадей лесного фонда, территориальное размещение лесов;

(г) видовой и возрастной состав лесного фонда, распределение по породам и группам возраста, общая биомасса лесного фонда, состояние лесов: санитарное состояние, завалы, залежи, болезни;

(д) площади посевных площадей, естественных лугов и пастбищ, продуктивность, их состояние, связанное с хозяйственной деятельностью (перевыпас, подтопление);

(е) видовой состав и численность популяций животного мира;

(ж) миграционные процессы, пути и сроки миграции, исчезающие виды;

(з) перелетные виды птиц, степень обеспечения гнездования, зимующие и водоплавающие виды птиц;

(и) бактериологическая характеристика района, патогенные и другие виды;

(к) почвенная фауна, гельминты;

(л) гидробиологическое описание водных объектов (фитопланктон, зоопланктон, бентос, бактериальная флора, ориентировочная численность популяций);

(м) ихтиологическая характеристика основных водных объектов: виды рыб, миграция, проходные виды рыб, нерестилища).

Для незначительных по воздействиям объектам краткая физико-географическая характеристика района может приводиться в соответствии с требованиями приложения 4 к СНиП 1.02.01.-85. В этом случае в общих чертах описываются климат, гидрография, почвы, растительный и животный мир. Количественные показатели тех или иных параметров окружающей среды могут не приводиться.

Знание природных условий территории и существующей антропогенной нагрузки позволяет определить особую чувствительность территории к внешнему воздействию. Например, в городах это - состояние воздушной среды, в зоне многолетнемерзлых пород - температурный режим, в оползневых районах - геодинамическое напряжение склонов и т.д.

К особо чувствительным территориям относятся заповедники, заказники, зоны отдыха. Важно определить порог чувствительности каждой территории, чтобы еще на стадии экспертных оценок детализировать направление и масштаб будущих исследований.

Предлагаемая оценка фактического состояния окружающей среды может быть проведена при наличии большого количества картографического и статистического материала. Однако, в большинстве случаев при проведении ОВОС не требуется таких детальных исследований. Необходимая программа таких исследований составляется после выявления зон особой чувствительности и экологически значимых воздействий будущего объекта на окружающую среду. При этом возможно применение различных методов исследований.

3.7. Анализ антропогенной нагрузки на территории предполагаемого размещения объекта

Разработка проекта любой хозяйственной деятельности должна начинаться с определения фактического состояния окружающей среды на территории предполагаемого размещения объекта, которое сформировалось за счет существующих на данной территории предприятий. Работы по определению фактического состояния окружающей среды требуют информации о:

(а) характере и интенсивности антропогенной нагрузки;

(б) закономерностях и масштабах произошедших в прошлом и происходящих в настоящее время изменениях окружающей среды при существующей антропогенной нагрузке.

Нормативами качества, определяющими состояние окружающей среды, являются:

(а) фоновые значения содержания загрязняющих веществ в природных компонентах;

(б) параметры состояния среды, не затронутой антропогенным воздействием;

(в) государственные стандарты и нормативы предельно допустимых концентраций (ПДК), утвержденные Минздравом СССР.

Для ненормируемых показателей качества среды степень отрицательного воздействия следует определять методами аналогии и экспертных оценок.