- •Вопрос 1. Менеджмент; основные понятия и определения
- •Вопрос 3. Менеджмент как наука, как искусство.
- •Вопрос 2. Функции менеджмента. Кольцо управления
- •Вопрос 4. Менеджеры и требования к их квалификации.
- •Вопрос 5(6). Этапы становления менеджмента. Управленческие революции.
- •7 Вопрос
- •11 Вопрос
- •13 Организационные структуры
- •14.Механистическая (бюрократическая) организационная структура
- •3.3. Новые типы организационных структур
- •16. Инфраструктура менеджмента
- •25. Теории мотивации
- •26.Методы системы мотивации
- •27.Принципы менеджмента
- •28.Экономические методы менеджмента
- •29. Организационные методы менеджмента
- •30. Социальные методы менеджмента
- •32. Организация контроля над деятельностью работников
- •37. Делегирование полномочий и ответственности
- •38.Организационные принципы делегирования
- •39.Линейные и штабные полномочия
- •1.2.2 Категорирование персонала по характеру труда
- •1.2.3 Отношение различных категорий персонала к управлению ресурсами
- •1.3 Персонал предприятия как объект управления
- •1.3.1 Процесс, объект и субъект управления
- •1.3.2 Управление персоналом в форме принятия решений
- •1.3.3 Специфика персонала как объекта управления
- •41.Обучение персонала. Профессиональная подготовка
- •42.Переподготовка кадров. Повышение квалификации
11 Вопрос
Файоль выделяет пять функций менеджмента, представляющие собой самостоятельные направления, но в то же время связанные с другими направлениями процесса управления[1].
Функции менеджмента по Файолю [Файоль. "Общее и промышленное управление" стр.5]:
Предвидение
Организация
Распорядительство
Координация
Контроль
Файолем были сформулированы получившие широкое распространение четырнадцать принципов управления. Некоторые из правил существовали ещё до Файоля, другие были обобщены, третьи — сформулированы впервые[1].
Принципы управления по Файолю:
Разделение труда — перепоручение работникам отдельных операций и, как следствие, повышение производительности труда, ввиду того что персонал получает возможность сосредоточения своего внимания.
Полномочия и ответственность — право отдавать приказы должно быть уравновешено ответственностью за их последствия.
Дисциплина — необходимость соблюдения правил, установленных внутри организации. Для поддержания дисциплины необходимо наличие на всех уровнях руководителей, способных применять адекватные санкции к нарушителям порядка.
Единоначалие — каждый работник отчитывается только перед одним руководителем и только от него получает распоряжения.
Единство действий — группа работников должна работать только по единому плану, направленному на достижение одной цели.
Подчинённость интересов — интересы работника или группы работников не должны ставиться выше интересов организации.
Вознаграждение — наличие справедливых методов стимулирования работников.
Централизация — естественный порядок в организации, имеющей управляющий центр. Степень централизации зависит от каждого конкретного случая.
Иерархия — организационная иерархия, которая не должна нарушаться, но которую, по мере возможности, необходимо сократить во избежание вреда.
Порядок — рабочее место для каждого работника, а также каждый работник на своем рабочем месте.
Справедливость — уважение и справедливость администрации к подчинённым, сочетание доброты и правосудия.
Стабильность персонала — текучесть кадров ослабляет организацию и является следствием плохого менеджмента.
Инициатива — предоставление возможности проявления личной инициативы работникам.
Корпоративный дух — сплочённость работников, единство силы.
12 вопрос.
Научные подходы в менеджменте.
подход научного управления, административный подход, подход сточки зрения чел. Отношений, подход с точки зрения науке о поведении, подход сточки зрения количественных методов, процессный подход, системный подход, ситуационный подход.
подход научного управления — основатель Фридрих Тейлор и Лили Гилберт. школ. науч. управ. анализирует содержание работы, устанавливает определенные нормы выработки, из-за принятия этих норм стала использоваться оптимизирование работников, с целью увеличения производительности труда.
Административный подход — 1920-1950 Анри Фоёль . основной целью было создание универсальных принципов управления, 14 принципов( разделение труда, полномочия и ответственность, дисциплина, единоначалие, единство направления, подчиненность общих интересов, вознаграждение, централизация, скалярная цель, порядок, справедливость, стабильность, инициатива, корпоративный дух.)
подход с точки зрения чел. отношений и науке о поведении — признается человеческий фактор — это основной Эл-т эффективной организации. Силы, возникшие в ходе взаимодействия между людьми, могли превзойти усилия руководителя. Авторы этого подхода рекомендовали исследовать человеческие потребности и использовать различные приемы управления человеческими отношениями, эти идеи были дополнительно исследованы школой науке о поведении, которые стали изучать различные аспекты социального взаимодействия: мотивация, характер власти, авторитета, проблемы лидерства.
Школа количественных методов — использование количественных методов и методик в управлении, такие как построение имитационных моделей и исследование ситуаций. разработка моделей упрощала решение сложных проблем и оказывала помощь в принятии решений в повышение эффективности деятельности руководителя.
Процессный подход к менеджментурассматривает управление как непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций. Функции управления представляют собой особые виды специализированной управленческой деятельности, выделившиеся в процессе разделения управленческого труда, к которым
6. Административная школа.
работы классиков основываются на личных наблюдениях, а не на научной методике. Цель — создание универсальных принципов управления. следование этим принципам приведет к успеху.
аспекты:
1 разработка рациональной системы упр-я орг. основные функции бизнеса разделить на подразделения и рабочие группы: финансы, право и маркетинг, основные функции управления, планирования и организации.
2. построение структуры организации и управление работниками. 14 принципов управления.
1. разделение труда — распространяется не только на исполнителей, но и на управленцев
2. полномочия и ответственность.
3. дисциплина — уважение порядков полномочий, повиновение.
4. единоначальник — приказы только от одного начальника.
5. единство направления — единая цель и единый план
6. подчиненность общих интересов, главная цель, цель организации
7. вознаграждение персонала
8. централизация — в организации управленческий центр.
9. скалярная цель — ряд лиц стоящих на руководящих должностях, начиная с лица занимающего самую высокое положение по цепочки вниз до самого нижнего звена.
10 порядок - у каждого работника есть рабочее место, и каждому работнику удобно на раб месте.
11. справедливость — сочетание доброты и правосудия.
12. стабильность раб места.
13. инициатива — разработка проекта и обеспечение его реализации.
14. корпоративный дух — традиция, согласие, и имидж организации, единение персонала.
