Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дневник СД и ЛД нов 011.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
165 Кб
Скачать
☆

Рекомендации по ведению дневника производственной практики по получению первичных профессиональных навыков

  1. В начале дневника:

- заполняется график прохождения производственной практики в соответствии с

бюджетом времени по датам и количеству дней;

- ставится отметка о проведенном инструктаже по технике безопасности.

  1. Ежедневно в графе «Содержание и объем проведенной работы» регистрируются все проведенные студентами манипуляции.

  2. В записях дневника следует четко выделить:

- что видел и наблюдал студент;

- что было проделано на практике;

- выполненную санитарно-просветительную работу.

  1. При выставлении оценок по 5-балльной системе учитывается количество и качество проделанной работы, правильность и полнота описания впервые проводимых в период практики манипуляций, лабораторных исследований, наблюдений, четкость, аккуратность и достоверность записей в дневнике. Оценка выставляется базовым руководителем в конце практики.

  2. По окончании практики по получению первичных профессиональных навыков студент составляет статистический и текстовой отчеты о проделанной работе.

В статистический отчет следует включить количество проведенных за весь период

практики самостоятельных практических работ.

В текстовом отчете необходимо отметить знания, навыки, полученные в период

прохождения производственной практики, и описать выполненные работы.

Составители: Е.В. Федотова

Рецензенты: О. В. Буюклинская

Дневник-отчет утвержден на методическом совете УК СГМУ

Протокол №

« » 200 г.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПЛАНИРОВАНИЮ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ

В ПЕРИОД ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Работа в приемном отделении

Вид деятельности

Объем работ

Рекомендуемый

Фактический

1.Осуществление полной и частичной санитарной обработки пациента

2- 4

2.Осмотр пациента с целью выявления педикулеза. Организация соответствующих противоэпидемических мероприятий

2 - 3

3.Оформление титульного листа «Медицинской карты стационарного больного»

2

4.Оформление карты, выбывшего из стационара

2

5.Регистрация пациента в журнале учета приема больных и отказов в госпитализации

1 - 2

6.Проведение антропометрии

(рост, вес, объем грудной клетки)

3-4

7.Транспортировка пациента в лечебное отделение

5-6

Работа в процедурном кабинете

Виды деятельности

Объем работ

Рекомендуемый

Фактический

1.Использование защитной одежды (халат, маска, фартук, очки и щитки, перчатки) в практической деятельности

3-4

2.Обработка рук до и после манипуляции

12-15

3.Соблюдение техники безопасности при работе с биологическими жидкостями

1-2

4.Обработка рук и слизистой при возможном контакте с биологическими жидкостями

4-5

5.Осуществление дезинфекции и утилизации использованного одноразового медицинского инструментария

3-4

6.Подготовка моющих растворов

4-5

7.Осуществление предстерилизационной очистки предметов медицинского назначения

4-5

8.Осуществлениие контроля качества предстерилизационной очистки

2-3

9.Использование стерильного бикса

3-4

10.Определение цены деления шприца

2-3

11.Сборка шприца со стерильного стола и из крафтпакета

2-3

12.Подготовка одноразового шприца к применению

3-4

13.Подготовка лекарственного средства для инъекции

3-4

14.Набор лекарственного средства из ампулы и флакона

4-5

15.Осуществление внутрикожных, подкожных и внутримышечных инъекций

6-8

16.Заполнение системы для капельного вливания

3-4

17.Осуществление контроля за состоянием пациента при введении лекарственных средств

2-3

Работа в отделении стационара

Вид деятельности

Объем работ

Рекомендуемый

Фактический

1.Использование защитной одежды в практической деятельности

4-5

2.Обработка рук до и после манипуляции

18-20

3.Обработка рук и слизистых при контакте с

биологическими жидкостями

3-4

4.Подготовка дезинфицирующих растворов различных концентраций

4-5

5.Оказание первой помощи при попадании дезинфицирующих средств на кожу и слизистые

2-3

6.Осуществление дезинфекции предметов ухода за пациентами, белья, инструментов

6-8

7.Проведение влажной уборки помещений лечебно-профилактического учреждения с применением дезинфицирующих средств

5-6

8.Проведение проветривания и кварцевания помещений

5-6

9.Проведение контроля санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников

6-7

10.Осуществление безопасной транспортировки пациента

3-4

11. Пользование функциональной кроватью

6-8

12.Применение правил биомеханики с целью профилактики заболеваний и травм позвоночника

1-2

13.Оказание помощи пациенту при изменении положения тела в постели

3-4

14.Применение грелки, пузыря со льдом, горчичников, постановка банок

3-4

15.Постановка холодного, горячего, согревающего компресса

3-4

16.Измерение температуры тела в подмышечных впадинах и регистрация результатов измерения

6-7

17.Проведение дезинфекции термометров

3-4

18.Оказание помощи пациенту в зависимости от периода лихорадки

1-2

19.Составление порционного требования

2-4

20.Кормление тяжелобольного из ложки и поильника

2-3

21.Осуществление постановки клизм: очистительной, сифонной, масляной, лекарственной

2-3

22.Осуществление постановки газоотводной трубки

1

23.Проведение катетеризации мочевого пузыря мягким катетером

1

24.Осуществление ухода за пациентом, имеющим постоянный катетер

1

25.Осуществление постановки ректальных свеч

2-3

26.Осуществление контроля физиологических отправлений

3-4

27.Оказание помощи при рвоте

1

28.Промывание желудка пациенту, находящемуся в сознании

1-2

29.Взятие промывных вод желудка на исследование

1-2

30.Оформление направлений на лабораторные и

инструментальные исследования

5-6

31.Работа с листом назначений

5-6

32.Взятие крови из вены на биохимическое исследование

2-3

33.Взятие мокроту на общий анализ и для бактериологического исследования

3-4

34.Взятие мочи на общий анализ, для исследования по методу Нечипоренко, по Зимницкому, на сахар, диастазу и для бактериологического исследования

3-4

35.Раздача лекарственных средств для энтерального применения

6-7

36.Обучение пациента правилам приема различных лекарственных средств

6-8

37.Применение мази, присыпки, пластыря, раствора, настойки

6-7

38.Закапывание капель в глаза, нос, уши

2-3

39.Закладывание мази в глаза, нос, уши

2-3

40.Применение лекарственных средств ингаляционным способом через нос и рот

1-2

41.Приготовление постели пациенту

6-8

42.Проведение мероприятий по профилактике пролежней

1-2

43.Обучение родственников мероприятиям по профилактике пролежней на дому

1-2

44.Обработка кожи при наличии пролежней

1

45.Смена постельного и нательного белья

3-4

46.Оказание помощи пациенту при проведении утреннего туалета (умывание, уход за глазами, ушами, носом, обработка рта)

2-3

47.Уход за ногтями, волосами, кожей пациента

3-4

48.Осуществление ухода за наружными половыми органами

1

49.Оказание помощи при недержании мочи, кала

1

50.Взятие кала на копрограмму, на определение скрытой крови, яйца гельминтов, для бактериологического исследования

2-3

51.Транспортировка биологического материала в лабораторию

4-5

52.Подготовка пациента к рентгенологическому и

эндоскопическому методу исследования пищеварительной и мочевыделительной систем

1

53.Подготовка пациента к УЗИ

1

54.Оценка данных пульса, АД, частоты дыхания,

регистрация в температурном листе

8-10

55.Осуществление этапов сестринского процесса и их документальное оформление

1-2

Схема характеристики, заполняемой на каждого

студента по окончании им производственной практики

Студент_______________________группы______________курса_________________

Факультета________________________________ СГМУ

Проходил практику по разделу: ____________________на базе___________________

С ___________________________________по _________________________________

1. Работал по программе или нет____________________________________________

2. Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике

3. Производственная дисциплина и прилежание _______________________________

4. Внешний вид студента __________________________________________________

5. Проявление интереса к специальности _____________________________________

6. Регулярно ли ведет дневник и выполняет минимум практических навыков.

Какими манипуляциями овладел хорошо, что не умеет делать или делает плохо?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Умеет ли заполнять медицинскую документацию, выписывать рецепты ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Индивидуальные особенности: морально-волевые качества, честность, уравновешенность, выдержка, отношение к пациентам _________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Владение сестринским процессом, участие в санитарно-просветительной работе

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению качества практики ________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Практику прошел с оценкой _____________________________________________

М.П. Базовый руководитель

ЛПУ