5. Самостоятельная работа студентов (срс)

Задание 1. Вклад русских и зарубежных ученых в становление геохимии как науки о химическом составе и поведении элементов в земной коре – 2 часа.

Методические рекомендации: вклад русских ученых М.В.Ломоносова, Д.И.Менделеева, В.И.Вернадского и зарубежных – В.Н.Гольдшмидта, Ф.У.Кларка в становлении геохимии как науки.

Литература: [1], [6], [10]

Задание 2. Важнейшие формы нахождения элементов в земной коре – 2 часа.

Методические рекомендации: изоморфные смеси, биогенная форма, самостоятельные минеральные виды.

Литература: [1], [2],[3].

Задание 3. Миграция химических элементов в земно коре. Классификация элементов по их миграционной спосбности. Сущность геохимических барьеров – 2 часа.

Методические рекомендации: влияние «летучести» на процессы миграции, устойчивость элементов.

Литература: [1], [2], [8].

Задание 4. Внутренние факторы миграции химических элементов (5 факторов), внешние факторы миграции элементов (4 фактора) – 2 часа.

Методические рекомендации: гравитационные свойства, свойства связи, химические свойства, температура, давление как факторы миграции элементов.

Литература: [1], [3].

Задание 5. Виды геохимических аномалий (региональные, локальные, перспективные, неперспективные, ложные и т.д.)– 2 часа.

Методитческие рекомендации: аномалии природные и техногенные.

Литература: [1], [2], [13].

Задание 6. Виды геохимических ландшафтов (элементарные, геохимические, межбарьерные). Классификация ландшафтов – 2 часа.

Методические рекомендации: показатели ландшафтов, типы ландшафтов.

Литература: [1], [2], [3].

Задание 7. Особенности формирования первичных рудных ореолов различных генетических типов месторождений – 2 часа.

Методические рекомендации: понятие о первичном рудном ореоле.

Литература: [1], [2], [9],[15],[21].

Задание 8. Геохимическая зональность первичных рудных ореолов. Ряды зональности по типам месторождений – 2 часа.

Методические рекомендации: примеры зональности различных типов месторождений.

Литература: [1], [9], [15].

Задание 9. Формирование вторичных литохимических ореолов рассеяния. Классификация вторичных ореолов – 2 часа.

Методические рекомендации: механические, газовые, солевые вторичные ореолы.

Литература: [1], [3], [9], [22].

Задание 10. Параметры для расчета вторичных ореолов рассеяния (коэфициент гипергенного рассеяния, длина ореола, продуктивность и т.д.) – 2 часа.

Методические рекомендации: характеристика основных параметров вторичных ореолов рассеяния.

Литература: [3], [9],[22].

Задание 11. Образование и основные особенности литохимических потоков рассеяния – 2 часа.

Методические рекомендации: формирование потоков рассеяния, шлиховая съемка.

Литература: [1], [2],[20].

Задание 12. Условия проведения, задачи литохимических поисков (определение геохимического фона, установление формы нахождения элементов-индикаторов в ореоле, установление зональности и т.д.) – 2 часа.

Методические рекомендации: задачи, методы и масштабы проведения поисков.

Литература: [1], [4], [12].

Задание 13. Особенности проведения гидрогеохимических поисков (участки резкорасчлененного рельефа, участки перекрытые мощным чехлом приносных отложений) – 2 часа.

Методические рекомендации: типы водных ореолов,условияпроведения, применение.

Литература: [1], [2], [17].

Задание 14. Условия проведения, задачи, отбор проб, обработка проб, оценка аномалий при биогеохимическом методе поисков – 2 часа.

Методические рекомендации: биохимические барьеры,условия проведения метода.

Литература: [1], [2], [14].

Задание 15. Атмохимические методы поисков месторождений полезных ископаемых (условия проведения, задачи, отбор проб, оценка аномалий) – 2 часа.

Методические указания: основы метода, применение.

Литература: [1], [2], [9].