23.Прибыль.

При́быль — разница между доходами и затратами на произ-во или приобретение и сбыт этих товаров и услуг. Прибыль = Выручка – Затраты. Ф-ции прибыли:1. прибыль хар-ет эк. эффект, полученный в рез-те деят-ти предприятия. Наличие прибыли на предприятии означает, что полученные доходы превышают все расходы, связанные с его деятельностью.2.Прибыль обладает стимулир.функцией. Это связано с тем, что прибыль явл.одновременно не только финансовым рез-ом, но и осн.элементом финанс. ресурсов предприятия.3.Прибыль явл.одним из важнейших источников формир. бюджетов разных ур-ей. Она поступает в бюджеты в виде налогов и наряду с другими доходными поступлениями используется для финансирования удовлетворения совместных общественных потребностей.Виды: Балансовая прибыль(убыток), Валовая (банковская) прибыль - выраженный в денежной форме чистый доход на вложенный капитал. Чистая экономическая прибыль - это прибыль, остающаяся после вычитания всех расходов из общего дохода орг-ции.

24.Заработная плата: сущность, уровень, виды.

З/П - вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты и стимулирующие выплаты. З/П- денежная компенсация, которую работник получает в обмен за свой труд. Сущ.2 формы з/п: 1. Повременная з/п – организация оплаты труда, при которой начисления производятся по количеству и качеству фактически отработанного времени, а также квалификации и условиям труда. Иными словами, это оклад, который устанавливается в зависимости от отработанного времени, в связи с этим различают почасовую, дневную, понедельную оплату труда. 2. Поштучная з/п (сдельная) зависит от объема произведенной продукции. Такая форма заработной платы стимулирует процесс труда, так как работник становится крайне заинтересован в своей деятельности, он стремится изготовить как можно больше продукции. В данном случае все зависит только от его профессиональных и трудовых качеств и усердия. Сущ.2 вида з/п:1. Номинальная з/п представляет собой денежную сумму, которую получает работник за свой труд.2. Реальная з/п – это набор благ, который трудящийся может приобрести на полученную им номинальную заработную плату при данном уровне цен на определенный момент времени. Ур-нь з/п завис.от факторов это- экономическое сост.орг-ции, общая социально-экономическая ситуация в гос-ве и в регионе, соотношение спроса и предложения на рынке труда, состояние потребительского рынка, динамика потребительских цен на товары и услуги и т.д. В условиях рыночной экономики сущность оплаты труда выражается через денежные выплаты, получаемые работником в обмен на свой труд.

Если правительство установит достаточно высокий уровень гарантированной минимальной зарплаты, то это позволит не только повысить прожиточный уровень низкооплачиваемых работников и членов их семей, но и добиться более высокого уровня др. работников, занятых более сложным квалифицированным и ответственным трудом.

25. Причины различий в з/п.

Первая группа причин связана с тем, что труд многих профессий имеет различную полезность (или антиполезность) для чел. Полезность, получаемая от труда, играет роль дополнительной з/п и, следовательно, уменьшает требования рабочего к обычной (денежной) заработной плате. А "приятные" профессии требуют обучения, а это повышает з/п. Гораздо более весомую роль в определении з/п играет антиполезность труда.. Некоторые виды труда связаны с большими затратами физ.энергии - например, труд сталевара, шахтера или грузчика. Поэтому заработная плата должна быть несколько выше з/п простого рабочего, иначе шахтеры и сталевары просто не захотят тратить доп.усилия .Некоторые виды труда связаны с большими затратами психической энергии - например, труд диспетчера, управляющего большим заводом или труд артиста. Заработная плата таких рабочих тоже должна быть выше заработной платы простого рабочего. Далее, некот. виды труда могут не быть тяжелыми физ. или психолог-и, но могут быть вредными для здоровья рабочего. Напр., труд на химическом произв-ве.Вторая группа причин связана с наличием барьеров, с которыми столкнется любой рабочий, желающий выйти на рынок некоторой профессии. Одним из осн. барьеров здесь является образование. Многие виды труда явл. сложными и требуют предварит-го обучения работника. Напр., врач, лоцман или инженер должны учиться несколько лет до того момента, пока они смогут выполнять свою работу и получать зар. плату. В течение всего периода обучения они должны тратить деньги на свое содержание (покупку потребит-х благ) и на оплату обучения, не получая немедленной денежной отдачи. Они согл.ся на эти траты только в том случае, если будущая зар. плата их полностью компенсирует. Др. барьером м. б. при-родные спос-ти (талант) чел-ка, кот. делают его более производит-м, чем др. люди, в некот. видах труда.