- •Программа курса
- •Раздел 1 Естествознание и современный мир
- •Тема 1. Естествознание и окружающий мир
- •Тема 2. Естественнонаучное познание окружающего мира
- •Тема 3. Понятие метода и методологии
- •Раздел 2 История естествознания
- •Тема 2. Атомный и нуклонный уровни строения материи
- •Раздел 4 Естественно-научные концепции развития
- •Тема 1. Концепции развития и эволюции Вселенной
- •Тема 4. Естествознание хх века
- •Раздел 3 Элементы современной физики
- •Тема 1. Фундаментальные принципы и законы
- •Тема 2. Естественно-научные знания о веществе
- •Тема 3. Возникновение и эволюция жизни
- •Тема 4. Теория эволюции
- •Тема 5. Уровни организации живой материи
- •Тема 6. Учение в.И. Вернадского о ноосфере и биосфере
- •Тема 7. Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность
- •Тема 8. Экология
- •Раздел 5
- •Рекомендуемая литература
- •Требования к выполнению контрольных работ
- •Темы контрольных работ
- •Вопрос 1
- •1. Экология
- •2. Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность
- •3. Учение в.И. Вернадского о ноосфере и биосфере
- •4. Учение в.И. Вернадского о ноосфере и биосфере
- •5. Уровни организации живой материи
- •6. Уровни организации живой материи
- •7. Теория эволюции
- •8. Мегамир
- •9. Предмет естествознания. Закономерности, основные этапы,
- •Вопрос 2
- •5. Понятие метода и методологии
- •6. Естественнонаучная и гуманитарные культуры
- •7. Основные этапы развития естествознания. Натурфилософия
- •8. Основные этапы развития естествознания. Естествознание эпохи
- •9. Основные этапы развития естествознания.
- •10. Гармония природы и человека
- •Примерные вопросы к зачету (экзамену)
- •196601, Санкт-Петербург, г. Пушкин, ул. Малая, д. 8
9. Основные этапы развития естествознания.
Вторая научная революция
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Механистическая картина мира. Ф. Бэкон, И. Ньютон, А. Лёвенгук, Р. Декарт и др.
10. Гармония природы и человека
Человек и природа. Сохранение природных ресурсов. Обновление энергосистем. Эффективное потребление энергии. Экономия материальных ресурсов. Экономия ресурсов на транспорте. Города и природа. Решение проблем утилизации. Перспективные технологии и окружающая среда. Глобализация биосферных ресурсов.
Примерные вопросы к зачету (экзамену)
1. Физика – основа естественнонаучного познания.
2. Формы естественнонаучного познания. Теоретический уровень научного познания. Характеристика.
3. Формы естественнонаучного познания. Эмпирический уровень научного познания. Характеристика.
4. Основные этапы развития физики.
5. Фундаментальные взаимодействия (концепции дальнодействия, близкодействия, четыре вида взаимодействия: гравитационное, электромагнитное, сильное, слабое). Характеристика.
6. Принцип относительности.
7. Свойства пространства и времени.
8. Корпускулярно-волновые свойства света.
9. Свойства материи. Характеристика.
10. Строение материи. Характеристика.
11. Термодинамические законы.
12. Атомный уровень строения материи.
13. Корпускулярно-волновые свойства микрочастиц.
14. Вероятностный характер микропроцессов.
15. Ядерные процессы.
16. Элементарные частицы. Характеристика.
17. Сущность концепции развития. Синергетика и основные принципы самоорганизации систем.
18. Хаос. Энтропия – мера хаоса. Характеристика.
19. Эволюция Вселенной (основные концепции космологии).
20. Структура Вселенной.
21. Гипотезы происхождения Солнечной системы.
22. Солнце – ближайшая звезда. Характеристика.
23. Планеты земной группы. Характеристика.
24. Планеты-гиганты. Характеристика.
25. Земля – планета Солнечной системы.
26. Развитие химических знаний. История развития знаний о веществе.
27. Современные химические технологии. Характеристика.
28. Концепции происхождения жизни на Земле.
29. Дарвиновская триада. Роль изменчивости, наследственности и естественного отбора в биологических системах.
30. Законы Менделя.
31. Особенности строения ДНК и РНК.
32. Ноосфера. Характеристика.
33. Человек- феномен природы.
34. Биосфера. Характеристика.
35. Клеточный уровень строения организмов, основной состав клеток.
36. Законы экологии. Характеристика.
37. Естественнонаучные основы современных технологий, энергетики и экологии (современные открытия в физике).
38. Естественнонаучные аспекты современных технологий, энергетики и экологии (современные биотехнологии).
39. Естественнонаучные основы современных технологий, энергетики и экологии (развитие средств информационных технологий).
40. Естественнонаучные аспекты современных технологий, энергетики и экологии (современные открытия в астрономии).
41. Естественнонаучные аспекты современных технологий, энергетики и экологии (альтернативные источники энергии).
42. Гармония человека и природы.
Учебное издание
Кафедра естественнонаучных дисциплин и математики
Института правоведения и предпринимательства
Каганская Валерия Вячеславовна
кандидат биологических наук,
зав. кафедрой информационных технологий,
математических и естественнонаучных дисциплин
КОНЦЕПЦИИ
СОВРЕМЕННОГО
ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
Учебно-методическое пособие
для студентов заочного отделения
Юридического факультета и Факультета управления
Подписано в печать 15.09.2012
Формат 60×901/16. Бумага SvetoCopy.
Гарнитура Times New Roman. Печ. л. 1,25
Тираж 100 экз. Заказ № 96—12
Издательство Института правоведения и предпринимательства
(Санкт-Петербург)
