- •Вопросы для музеологов (5 курс) Основные направления музейной деятельности (Информационно-коммуникационные технологии в музейном деле)
- •Инструментальное обеспечение информационного общества.
- •Интеграция информационных ресурсов по культуре.
- •Информационная политика юнеско. Программа «Информация для всех».
- •Информационное обеспечение культурного туризма.
- •Информационные проекты в области культуры.
- •Информационные ресурсы как ресурсы управления.
- •Общие подходы к компьютеризации в музее. Локальная сеть.(не доделано)
- •Основные проблемы информационного общества.
- •Понятие «базы данных». Использование икт в учетно-хранительской работе.(доделать)
- •Предпосылки, причины и история появления компьютерных технологий в музейном деле.(доделать)
- •Сетевые партнерства, адит
- •Системы комплексной автоматизации музеев.
- •Создание и продвижение музейного сайта.
- •Технология мультимедиа в музее.
- •Типология музейных сайтов. Виртуальный музей.
- •Информационное обслуживание посетителей в музее.
- •Европейские e-проекты в сфере культуры. (Лундские принципы. Пармская хартия. Проект «Минерва»).
- •Мультимедийные продукты в социально-культурном сервисе региона.
- •Информационные технологии и современная музейная экспозиция.
Типология музейных сайтов. Виртуальный музей.
Согласно «Словарю», под «виртуальным музеем» понимается 1) созданная с помощью компьютерных технологий модель придуманного музея, существующего исключительно в виртуальном пространстве. Воспроизводит некоторые составляющие реального музея: каталоги «коллекций», «экспозицию» и т.п. Как правило, отличается возможностью обратной связи с посетителями сайта, широко представленными воспроизведениями «музейных предметов», наличием трехмерных «виртуальных экспозиций», дающих возможность виртуального путешествия по «экспозиции» и даже ее самостоятельного моделирования. 2) Электронные публикации объединенных по тематическому, региональному, проблемном или иному принципу подборок артефактов, в действительности находящихся в разных местах и не составляющих коллекций. (Музей Гулага, музей Габона). Причем авторы сначала говорят «компьютерная модель», а в следующем предложении — «сайт музея», тем самым, внося путаницу в определение. Также авторы не рассматривают понятия «виртуальных туров» по музею (Государственный Эрмитаж), виртуальных выставок (ФГУК «Московский Кремль»). Большинство названных «виртуальных музеев» представляют собой обычные интернет-сайты, состоящие из набора изображений и текста, лишь в единичных случаях возможна обратная связь с посетителем (музея Габона, музей паровозов). Возможно, что на начальном этапе в крупных музеях необходимо создать Отделы виртуальных программ, чтобы накопить опыт реализации функций музея в виртуальном пространстве, создать это виртуальное пространство (3D моделирование, попытка создания «виртуальной атмосферы»). классификация виртуальных музеев: 1.Виртуальный музей на базе реально существующего музея, который воспроизводил бы пространство этого музея (т.е. повторял экспозицию), экспонаты. (Русский музей). 2.Виртуальный музей как лаборатория проектирования для реально существующего музея, созданный для проведения виртуальных выставок (например, тех экспонатов, которые по объективным причинам не могут быть выставлены на показ)
3.Виртуальный музей утраченных памятников архитектуры, восстановление которых в данный момент невозможно (т.е. полноценная реконструкция в виртуальном пространстве, в зависимости от доступности материалов — архитектура и интерьеры);
4.Виртуальные галереи и выставки изображений предметов, находящихся в разных коллекциях и музеях (создание только при сотрудничестве разных музеев, чтобы изображения были высокого качества).
5.Перспективное направление — музей будущего: виртуальный музей, включающий все мировое наследие, открывающий возможность индивидуального доступа и ориентированный на самые совершенные средства моделирования пространства и сознания.
Таким образом, проблема существования виртуального музея в настоящий момент выходит на новый уровень осмысления, так как первый этап информатизации в музеях уже пройден, сотрудники и посетители-пользователи уже привыкли к компьютерам в музее и дома и могут продолжать дальнейшее освоение культуры с помощью новых технологий. Характерным примером данного типа является музей "Русского Примитива". Ещё одним примером виртуального музея можно назвать историко-культурологический проект о старой Москве - «Москва, которой нет». Изначально проект задумывался как сайт-библиотека, виртуальный дом москвоведа. Но этому сайту удалось то, что изначально задачей не ставилось: он объединил неравнодушных. «Москва, которой нет» сегодня - это проект о Москве, которую мы не знаем. Это не только утраченные, перестроенные до неузнаваемости и разрушенные памятники, это и существующие старые московские дома, улочки, бульвары, совершенно неизвестный нам город. Ну и конечно нельзя не упомянуть проект Государственной Третьяковской Галереи «Виртуальный музей России» – это долгосрочный проект, инициированный Третьяковской галереей и ставший победителем 2-го конкурса «Меняющийся музей в меняющемся мире. «Виртуальный музей России» – это специализированный сайт, на котором будут размещаться созданные совместно несколькими культурными учреждениями тематические виртуальные выставки, основанные на авторских текстах и качественных электронных изображениях экспонатов из собраний музеев.
