- •Основы электротехНики методические указания и задания для выполнения контрольнЫх работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности
- •Содержание
- •1. Паспорт Рабочей программы учебной дисциплины
- •1.1. Область применения рабочей программы
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины в соответствии с учебным планом:
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Электротехника и электроника
- •3. Условия реализации учебной дисциплины
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •5 . Задания для выполнения контрольной работы
- •5.1 Список вопросов и заданий к контрольной работе
- •6. Краткие теоретические сведения. Тема 6.1. Электрическое поле
- •Тема 6.2. Электрические цепи постоянного тока
- •Тема 6.3. Электромагнитизм
- •Тема 6.4. Электрические измерения
- •Тема 6.5.Однофазные электрические цепи переменного тока.
- •Тема 6. 6. Трехфазные электрические цепи переменного тока
- •Тема 6. 7. Трансформаторы
- •Тема 6. 8. Электрические машины переменного тока
- •Тема 6.9. Электрические машины постоянного тока
- •Тема 6.10. Основы электропровода
- •Тема 6.11. Передача и распределение электрической энергии
- •Тема 6.12. Электровакуумные лампы, газоразрядные и полупроводниковые приборы
- •Тема 6. 13. Электронные устройства автоматики и вычислительной техники
- •Тема 6.14. Микропроцессоры и микро эвм
- •7.Экзаменационные вопросы
1. Паспорт Рабочей программы учебной дисциплины
Основы электротехники
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована
при дополнительной профессиональной подготовке по направлениям: Каменщик, Маляр, Облицовщик-плиточник, Плотник, Штукатур.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина «Основы электротехники» входит в профессиональный цикл, раздел – общепрофессиональные дисциплины. Предметом изучения являются основные понятия и законы теории электрических цепей, методы анализа линейных и нелинейных цепей в переходном и установившемся режимах, принцип действия и характеристики электротехнических устройств, а также компонентов и узлов электронной аппаратуры, методы их расчета. Дисциплина «Основы электротехники» базируется на дисциплинах: Физика; Математика; Информатика. Является базой междисциплинарных курсов профессиональных модулей, связанных с автоматизацией технологических процессов.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
Цель дисциплины – теоретическая и практическая подготовка студентов в области электротехники и электроники, формирование у студентов целостного представления о специфике и закономерностях развития науки и техники, развития у них умения самостоятельно углублять и развивать полученные знания.
Задачи дисциплины – показать роль и значение электротехнических знаний для успешной работы в выбранном направлении; дать будущим специалистам знания, необходимые для понимания сложных явлений и законов электротехники; научить применять теорию при решении практических задач по расчету электрических цепей, аппаратов, электрических машин; привить экспериментальные навыки, необходимые для работы на производстве.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
– читать электрические схемы;
– вести оперативный учет работы энергетических установок.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
– основы электротехники и электроники;
– устройство и принцип действия электрических машин и трансформаторов, аппаратуры управления электроустановками.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины в соответствии с учебным планом:
максимальной учебной нагрузки студента 86 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 57 часов;
самостоятельной работы обучающегося 29 часов.
2. Структура и содержание учебной дисциплины
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
86 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
57 |
в том числе: |
|
лабораторные работы |
14 |
практические занятия |
4 |
Самостоятельная работа студента (всего) |
37 |
в том числе: |
|
1 Подготовка по темам практических занятий; 2 Подготовка по темам лабораторных работ; 3Составление конспекта самостоятельной проработки материала по темам. |
4 14 11
|
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
|
