- •Зміст педагогічної практики в загальноосвітній школі ііі курс / 6 семестр – 108 годин
- •Індивідуальний план роботи практиканта
- •Індивідуальний план роботи студента-практиканта
- •План-конспект уроку
- •Вимоги до проведення уроку
- •Загальні вимоги до складання плану-конспекту уроку
- •План-конспект уроку
- •4.4. Календарний робочий план уроків фізичної культури
- •Характеристика фізичної підготовленості
- •4.6. Характеристика фізичної підготовленості учнів класу
- •Сценарій свята «Веселі старти»
- •Правила запису зрв
- •Комплекс вправ ранкової гімнастики
- •Після закінчення педагогічної практики студент повинен подати на кафедру: ііі курс / 6 семестр
- •Ііі курс/ 6 семестр
Індивідуальний план роботи практиканта
Документ складається для планового розподілу всіх видів робіт студента за днями та тижнями на період педагогічної практики. Індивідуальний план роботи є документом планування та контролю одночасно. Його складання розвиває навички практиканта з довгострокового планування своєї роботи та вміння раціонально розподіляти навантаження, а також самодисциплінує студента-практиканта.
План складається на основі попереднього ознайомлення з об’єктом практики, бесіди з учителем фізичної культури, пояснення загальної мети та завдань практики, закріплення класів і визначення видів роботи.
План складається з декількох розділів, кожен з яких заповнюється студентом згідно з програмою практики. Форма запису – довільна. При визначенні термінів виконання необхідно орієнтуватися на терміни рекомендовані програмою практики. Відмітку про виконання роблять методисти або вчитель фізичної культури.
Зразок
„ Погоджено ”
« » 20 р.
Індивідуальний план роботи студента-практиканта
__________________________________________________________________
(П.І.П.)
групи курсу
з по 2013 року
№ п/п |
Розділи та зміст роботи |
Дата виконання |
Відмітка про виконання |
І. Організаційна та ознайомча робота |
|||
1. |
Участь в організаційно-методичній конференції з педагогічної практики |
|
Виконано |
2. |
Бесіда з директором школи |
|
|
3. |
Бесіда з вчителями фізичної культури |
|
|
4. |
Ознайомлення з комплексною програмою з фізичної культури для учнів загальноосвітньої школи |
|
|
5. |
Ознайомлення з документами планування та обліку роботи з фізичної культури у школі |
|
|
ІІ. Навчально – методична робота |
|||
1. |
Складання індивідуального плану роботи |
|
|
2. |
Перегляд та аналіз уроків фізичної культури, що проводяться вчителями школи |
|
|
ІІІ. Фізкультурно-оздоровча та спортивна робота |
|||
1. |
Участь в організації і проведенні планових фізкультурно-оздоровчих і спортивно-масових заходів з учнями. |
|
|
Склав ____________________________(П.І.П. студента-практиканта)
Методист________________________ (П.І.П.)
(підпис)
Учитель фізичної культури __________________(П.І.П.)
(підпис)
План-конспект уроку
Урок в школі є основною формою організації навчальної роботи. Він проводиться за певним розкладом і з постійним складом учнів. Урочна форма надає можливість педагогу використовувати різноманітні методи роботи, забезпечуючи максимальні результати навчання та виховання. Кожний урок – це відносно закінчений захід, що є складової цілої системи уроків всі уроки між собою взаємозв’язані та спрямовані на набуття учнями необхідних знань, умінь і навичок.
