- •1.Предмет макроэкономики. Макроэкономика и экономическая политика. Основные макроэкономические проблемы.
- •3. Соотношение между основными показателями национальных счетов. Валовые и чистые инвестиции.
- •4.Номинальные и реальные макропоказатели. Номинальный и реальный ввп. Уровень цен. Индексы цен.
- •5. Кругооборот благ и ресурсов, доходов и расходов в экономике. «Инъекции и утечки».
- •6.Совокупный спрос и его факторы. Совокупное предложение и его факторы (модель ad-as).
- •7. Макроэкономическое равновесие в модели ad-as. Изменение в равновесии. Эффект храповика.
- •8. Классическая и кейнсианская теория занятости.
- •9. Экономический цикл и его фазы. Потенциальный и фактический ввп. Причины экономических колебаний.
- •10. Безработица и её формы. Уровень безработицы. Закон Оукена.
- •11. Инфляция и её виды. Методы измерения инфляции.
- •Способы измерения инфляции
- •12. Инфляция спроса и инфляция издержек. Инфляция и реальный доход.
- •13. Стабилизационная политика и её методы.
- •В вп Смягчение цикла Фактический ввп Потенциальный ввп
- •14. Простая кенсианская модель. Планируемые совокупные расходы и равновесный уровень доходов (выпуска). Понятие простой Кейнсианской модели
- •15. Изменение равновесного уровня выпуска (доходов) и эффект мультипликатора.
- •16. Сбережения и инвестиции. Парадокс бережливости.
- •17. Государственный бюджет: доходы и расходы. Влияние государственных расходов и налогов на равновесный уровень выпуска (доходов).
- •18. Прогрессивная, регрессивная и пропорциональная системы налогообложения. Кривая Лаффера. Сбалансированный бюджет. Бюджетный дефицит и бюджетные излишки (профицит).
- •19. Цели и инструменты бюджетно-налоговой политики. Дискреционная и автоматическая бюджетно-налоговая политика.
- •20. Сравнительная эффективность денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики. Кейнсианский и монетаристский подходы. Позиция сторонников экономики предложения.
- •2. Макроэкономическая политика с позиции сторонников экономики предложения.
- •21. Природа и функции денег. Виды денег. Количество денег в обращении и уровень цен. Количественная теория денег. Нейтральность денег и классическая дихотомия. Эффект Фишера. Денежные агрегаты.
- •22. Спрос на деньги и его факторы. Предложение денег и его факторы. Равновесие на денежном рынке. Изменение равновесия.
- •Равновесие на денежном рынке
- •23. Банковская система и ее воздействие на предложение денег. Функции Центрального банка. Цели и инструменты денежно-кредитной политики.
- •24. Кривая Филлипса. Монетаристсая интерпретация кривой Филлипса. Гипотеза рациональных ожиданий.
- •25. Экономический рост: понятие, показатели, источники, факторы, типы. Кейнсианская и неоклассическая трактовки.
- •8.Классическая и кейнсианская теория занятости.
- •9.Экономический цикл и его фазы .Потенциальный и фактический ввп
- •10.Безработица и ее формы. Закон Оукена.
- •11.Инфляция и ее виды.
- •12.Инфляция спроса и инфляция издержек.
- •13.Стабилизационная политика и ее методы.
- •14.Простая кейнсианская модель. Планируемые совокупные расходы.
- •16.Сбережения и инвестиции.
- •17.Государственный бюджет доходы и расходы.
- •18.Пропорциональная прогрессивная и регрессивная налоговые системы.
10. Безработица и её формы. Уровень безработицы. Закон Оукена.
Безработица – экономическая ситуация, при которой часть трудоспособного населения не может найти работы.
Неработающее трудоспособное население – часть взрослого населения, которая является экономически неактивной и не желает работать по найму. К нему относятся: домохозяйки, студенчество, лица свободных профессий, служители религиозных культов, заключенные и т. д.
Все трудоспособное население невозможно занять.
Безработица выступает в различных формах. Основными считаются:
Фрикционная (добровольная) безработица. Представляет собой временное отсутствие работы в связи с переходом на другую работу по собственному желанию, а также период поиска работы лицами, впервые ее ищущими.
Структурная. Возникает вследствие несоответствия структуры спроса на труд и предложения рабочей силы.
В ее состав попадают:
лица с формальным уровнем квалификации (отсутствие опыта работы при наличии диплома);
специалисты, чьи профессиональные навыки уступают другим на рынке или не востребованы в результате технических и социальных изменений (например, преподаватель марксизма в вузе);
работники, чьи способности дискриминируются работодателями (например, женщины, лица, совмещающие работу с обучением).