- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •1. Результаты освоения дисциплины
- •2. План-график выполнения самостоятельной работы по дисциплине
- •3. Рекомендуемая литература
- •8. Контроль и управление самостоятельной работой студентов
- •4. Критерии оценки выполнения самостоятельной работы студентов
- •5. Методические рекомендации по написанию доклада
- •6. Рекомендации по составлению Портфолио
- •7. Особенности организации самостоятельной работы студентов
- •9. Содержание самостоятельной работы по учебной дисциплине «Организация продажи банковских продуктов и услуг (практикум)»
1. Результаты освоения дисциплины
Результатом освоения программы дисциплины является овладение обучающимися практическим опытом организации продажи банковских продуктов и услуг, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 1.1. |
Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов.
|
ПК 1.4. |
Осуществлять межбанковские расчеты.
|
ПК 1.5. |
Осуществлять международные расчеты по экспортно-импортным операциям.
|
ПК 1.6. |
Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт. |
ПК 2.2. |
Осуществлять и оформлять выдачу кредитов.
|
ПК 3.4. |
Осуществлять посреднические операции с ценными бумагами. |
OK 1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
OK 2
|
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
ОК 3
|
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях |
OK 4
|
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
OK 5
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности |
OK 6
|
Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
OK 7
|
Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий |
OK 8
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
OK 9 |
Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности |
OK 10
|
Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учётом межкультурных и этнических различий |
OK 11
|
Нести ответственность за организацию мероприятий и использование средств, предотвращающих воздействие вредных факторов в процессе труда, за технику безопасности |
Исходя из требований Федерального Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, самостоятельная работа студентов преследует цели.
Основными целями внеаудиторной самостоятельной работы студентов являются:
овладение знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности;
развитие творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня;
систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов;
формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;
развитие познавательных способностей и активности студентов (творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности);
формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;
развитие исследовательских умений.
Методические материалы по организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Организация продажи банковских продуктов и услуг (практикум)» позволят студенту закрепить и расширить знания в области изучаемой дисциплины.
Для достижения поставленных целей студенту необходимо решить ряд задач:
изучить нормативно- правовую базу, относящуюся к каждой теме самостоятельной работы;
составить конспект в соответствии с заданием по самостоятельной работе;
представить ответы на поставленные в задании для самостоятельной работы вопросы;
оформить материалы в соответствии с требованиями.
Материалы самостоятельной работы рекомендуется оформлять в тетради для теоретических занятий в виде конспектов, в тетради для практических занятий – решение практических заданий, в виде докладов, сообщений, портфолио.