Вопрос 1. Биологическое и социальное в человеке.

Человек, как существо биосоциальное существует и в мире природы и в социуме.(обществе)

Понятие «человек», включает в себя: 1)Индивид-человеческая особь, обладающая индивидуальными идеологическими особенностями.

2)Индивидуальность-человек, обладающий неповторимыми внутренними св-ми.(способностями)

3)Личность-это реализовавшая себя индивидуальность, приносящая пользу обществу.

Таким образом,человека,как социальное существо от природы отличают след. качества: 1)человек, в отличии от животных, обладает речью.

2)имеет мышление и поэтому, может познавать и преобразовывать окружающий его мир.

3)человек, в отличии от животных, видоизменяет природу, обладает способностью творить культуру, создает нормы,ценности,идеалы.(плоды цивилизации) таким образом, создавая цивилизацию, вне которой человек существовать не может, человек решает след. проблемы:

-социальные адаптации – приспособления к сложившимся нормам и правилам;

-самореализация- самовыражение, реализация своего внутреннего потенциала.

Вопрос 2.

Производительность труда – это производство продукции в единицу времени. Производительность труда повышается в результате:

1. внедрение более современного оборудования (30%)

2. в результате рациональной организации и управления производства.

3. микроклимат в кол-ве(комфортный, некомфортный)

4. экономическое и моральное стимулирование производительной деятельности.

Билет 10.

Вопрос 1.

Экономика и её роль в жизни общества.

Под экономикой понимают:

1.Науку,которая изучает наиболее рациональные способы ведения хоз-ва.

2.народной хоз-во в целом.

Главные вопросы экономики:

1.что производить?

2.Как производить?(технологические процессы)

3.В каком кол-ве производить? данные вопросы приходится решать, т.к. современный уровень развития не позволяет удовлетворить все потребности человека.(нужна человека в чем-либо)

Экономическая сфера в общественной жизни очень важна. Она включает в себя: производство,распределение,обмен,потребление.

В эконом. Деятельности большую роль играют след.факторы:

Земля,труд,капитал,предпринимательские способности и инф-ция.

Роль экономики будет дальше возрастать, потому что:

1. ресурсы, которые использует человек относятся к ограниченным и невозобновимым;

2. растет численность населения и его потребности.

3. в процессе производственной деятельность возникают серьезные экологич.проблемы(загрязнение литосферы,гидросферы,атмосферы)

Вопрос 2.

Поскольку дети, особенно подростки, часто ведут себя неадекватно(переходной возраст) и могут своим поведением угрожать общ-ву,родители должны предостерегать и нести ответственность вместе с ними за их поступки.

Автор понимает взаимопонимание, когда дети с уважением относятся к старшим, по сколько те обладают большим опытом, прислушиваться к им советам.

Но при этом, родители не используют диктаторских методов управления детьми, а организуют с ними отношения сотрудничества, что характеризует демократический стиль общения.

Билет 11.

1.конституция РФ о федеративном устройстве России. Полномочия центра и субъектов Федерации.

Федерация – это форма административно-территориального устройства гос-ва, при которой существует разграничения полномочий между центральной и региональной власти, причем регионы обладают большой самостоятельностью в решении экономических вопросов.

Кроме федеративного существует унитарная форма государственного устройства(региональные власти, полностью подчинены федеральной) и конфедерация(объединение по каким-либо вопросам независимого государства- СНГ.

РФ – федеративное государство, т.к. мы обладаем огромной территорией и многосоставным составом населения.

Субъектами РФ яв-ся: 1. области;

2. края;

3.Автономные Республики;

4.Автономные области и округа.

5. 2 города (Москва,Санкт-Петербург)

Полномочия центра:

1. оборонная политика и защита рубежей страны.

2. конституционная и законотворческая деятельность

3. внешняя политика

4. обеспечение единого правового и образовательного пространства

5. единая финансовая политика (денежная эмиссия, обеспечение курса национальной валюты)

Субъекты РФ, находясь в едином поле правового пространства имеют право:

1. формировать структуру органов власти в регионе (в регионе выбирают депутатов законодательного собрания, который формируют бюджет регионов и выбирают губернатора из числа кандидатур, назначаемых президентом)

2. Проводит самостоятельную экономическую и культурную политику.