Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект ТиМ ФКиС 2 курс.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
71 Кб
Скачать
☆

Средства формирования физической культуры личности

  1. Классификация средств. Компоненты фк человека.

Двигательная подготовка (ДвП) – стабильный компонент.

Функциональная подготовка – переменное состояние.

Психологическая подготовка – относительно стабильный компонент.

Средство – это то, что используется для достижения целей.

Основное – физическое упражнение (ФУ).

Дополнительные: материально-технические, медико-биологические, психологические, естественно-средовые.

Классификация средств

Собственно тренировочные средства

  • соревновательные упражнения;

  • специально-подготовительные упражнения;

  • вспомогательные упражнения;

  • общеподготовительные упражнения.

Медико-биологические средства

  • Фармакологические

  • физиотерапевтические,

  • гигиенические

Психологические

средства

  • идеомоторные упражнения

  • внушенный сон-отдых

  • мышечная релаксация

  • аутогенная тренировка

Материально-технические средства

  • технические средства по получению информации о выполняемых действия

  • технические средства по программированию действий: звуко-, свето-, кардиолидеры; устройства, моделирующие соревновательную ситуацию;

  • тренажерные устройства, обучающие и развивающие

Естественно-средовые средства

  • окружающая среда

  • условия высокогорья и среднегорья

  • температурный режим наличие солнечного света

Цель физического воспитания (ФВ) – формирование готовности к жизни.

Цель спорта – достижение наивысших результатов в определенном виде двигательной деятельности.

Цель физической рекреации – активный отдых людей.

Цель двигательной реабилитации – восстановление или компенсация частично или временного утраченных двигательных функции.

Физическое упражнение (ФУ) – это двигательные действия (ДвД), с помощью которых осуществляется направленное воздействие на организм занимающихся.

Например: Двигательное действие – переноска тяжестей

объект

задача

цель

Грузчик

Переместить груз

Выполнить работу

Мама с коляской

Переместить груз

Подняться в квартиру

Спортсмен

Переместить груз

Увеличить силу мышц

Виды физических упражнений

Естественные

Аналитические

бег

Кувырки

ходьба

Сальто и др.

Двигательное действие всегда вызывает эффект, т.е.изменение в организме.

Эффекты физических упражнений:

В зависимости от решаемых задач

  • образовательный

  • оздоровительный

  • воспитательный

  • функционально-развивающий

  • рекреационный

  • реабилитационный

В зависимости от характера применяемых упражнений

  • специфический

  • неспецифический

В зависимости от преимущественной направленности

  • аэробный

  • анаэробный

  • силовой

  • скоростно-силовой

В зависимости от достигнутых результатов

  • Положительный

  • Отрицательный

  • Нейтральный

В зависимости от времени

  • Срочный

  • Отставленный

  • Кумулятивный

Факторы, определяющие эффект физического упражнения:

Индивидуальные особенности занимающихся

  • возрастные;

  • половые;

  • состояние здоровья и физического развития;

  • уровень морально-нравственного развития;

  • режим труда, учебы, отдыха, быта.

Особенности самих ФУ

сложность, новизна, эмоциональность, направленность, техника, величина нагрузки и т.д.

Особенности внешних условий

погода, местность, качество оборудования