План проведения индивидуальной беседы с воспитанником на тему:

_____________________________________________________________________

Цель ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Содержание __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дневник практиканта

Записи в дневнике практиканта являются одни из средств воспитания у студентов умений наблюдать проделанную работу, высказывать свое отношение к различным вопросам организации и содержания учебно-воспитательного процесса, показать, наконец, свои знания и умения, приобретенные в училище.

Дневник ведется регулярно, изо дня в день, с указанием даты каждой записи и характера выполняемой работы или наблюдений, впечатлений о спортивной школе (записи бесед с директором школы, тренером и др.), занимающихся, занятиях товарищей по бригаде и т.п.

Записывать следует только то, что связано с прохождением практики, с подготовкой к занятию, массовому мероприятию, с проведением воспитательной работы.

В ежедневных записях должны чаще фигурировать фамилии тех или иных занимающихся, с которыми практиканту пришлось контактировать – это одно из обязательных требований к ведению дневника практики.

Абсолютно недопустимы формальные записи, к примеру: «пришел в спортивную школу», «ушел из спортивной школы», «составил план занятия» и т.п.

Содержание записей в дневнике позволит тренеру спортивной школы и методисту проверить и оценить подготовку студента к анализу своих действий и явится убедительной характеристикой уровня готовности его к педагогической работе в спортивной школе.

Дата записи	Содержание проведенной работы, ее анализ, выводы, замечания практиканта