Перечень практических занятий.

№

п/п

Наименование

Количество

часов

по программе

Количество

часов

на самостоятельную

работу

1

Оценка экономичности проектных решений

2

0.5

2

Изучение сметно – нормативной базы строительства

2

1

3

Определение транспортных расходов при перевозке грузов для строительства автомобильным транспортом

2

1

4

Определение стоимости материалов, изделий и конструкций.

2

1

5

Определение элементов затрат по эксплуатации строительных машин и механизмов

2

1

6

Определение объемов строительных работ

4

1

7

Составление локальной ресурсной сметы на сооружение опор моста (путепровода)

8

1

8

Составление локальной ресурсной сметы на монтаж пролетных строений и устройство мостового полотна моста (путепровода)

4

1

9

Составление локальной ресурсной сметы на отсыпку конусов насыпей подходов к мосту (путепроводу) и их укрепление

4

1

10

Составление объектной сметы на строительство моста (путепровода)

2

1

11

Составление сводного сметного расчета стоимости строительства моста (путепровода)

2

0,5

12

Составление пояснительной записки к сметной документации

2

1

№

темы или

раздела

Наименование и краткое содержание задания

Количество

часов

на выполнение

внеаудиторной

самостоятельной

работы

Форма отчетности и контроля отчетных работ

1

3

4

5

Раздел1.

1.Оценка экономичности проектных решении. Данная работа включает в себя результаты выполнения заданий на практическое занятие №1.

0,5

РР№1.

Защита работы

Раздел 2.

2.Составление сметной документации на мост (путепровод).

Данная работа включает в себя результаты выполнения заданий на практических занятиях №2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12

10,5

РР№2.

Защита работы.

№

п/п

Оцениваемые

навыки

Методы

Оценки

Граничные критерии оценки

Отлично

Неудовлетворительно

1

Отношение к работе

Наблюдение преподавателя, просмотр материалов

Все материалы представлены в указанный срок, не требуют дополнительного времени на завершение работы

В отведенное для работы время не уложился.

2

Способность выполнять вычисления

Просмотр материалов

Четко заполняет формы сметной документации и выполняет расчеты

Не способен использовать даже простейшие арифметические действия для получения конкретного результата. Большое число ошибок в вычислениях, требуется доскональная проверка результатов.

3

Умение использовать полученные ранее знания и навыки для решения конкретных задач.

Наблюдение преподавателя, просмотр материалов.

Без дополнительных пояснений (указаний) использует навыки и умения, полученные при изучении специальных дисциплин по профилю подготовки специалистов

Не способен использовать знания из одного раздела при решении задач разделов смежных дисциплин.

4

Оформление работы

Просмотр материалов

Все материалы оформлены согласно стандартных требований, инструкций.

Работа оформлена в высшей степени небрежно. Демонстрируемые записи вычислений просто не могут не привести к дополнительным ошибкам.

5

Умение отвечать на вопросы, пользоваться профессиональ-ной и общей лексикой при сдаче (защите).

Собеседование.

Грамотно отвечает на поставленные вопросы, используя профессиональную лексику.

Может обосновать свою точку зрения по проблеме. Четко видит цель.

Показывает незнание предмета при ответе на вопросы, низкий интеллект, узкий кругозор, ограниченный словарный запас.

Четко выраженная неуверенность в ответах и действиях.