2. Структура курса и его методология

Исходя из логики научного анализа, в курсе «История экономических учений» правомерно выделить следующие 3 раздела:

1. Экономические учения эпохи дорыночной экономики

2. Экономические учения эпохи нерегулируемой рыночной экономики

3. Экономические учения эпохи регулируемой (социально-ориентированной) рыночной экономики.

Первый раздел включает в себя характеристику экономической мысли в периоды древнего мира и средневековья, особенностью которых было господство натурально-хозяйственных отношений и экстенсивный характер воспроизводства. В эту эпоху наука еще объективно не могла сформироваться, а в качестве выразителей экономической мысли выступали, как правило, философы, правители государств, религиозные идеологи, чьи воззрения объединяло неприятие рыночных экономических отношений. Здесь же рассматривается особый период в развитии экономической мысли – меркантилизм, который явился первой теоретической концепцией, зародившейся в недрах натурального хозяйства рыночной экономики. С этого времени (примерно 16-17 вв.) по существу и произошло обособление экономической теории в самостоятельное звено отраслей науки. Ее называли в ту пору «политическая экономия», а основным теоретико-методологическим принципом являлся протекционизм.

Второй раздел истории экономических учений охватывает периоды эволюции школ и направлений экономической мысли, придерживавшихся теоретико-методологических принципов laissez faire, т.е. принципов ничем не ограниченной свободы предпринимательской деятельности. Именно в эту эпоху возникли «бесспорные», как казалось, положения «невидимой руки» А.Смита и «закона рынков» его последователя Ж.Б.Сэя. Ведь почти 200 лет классики (с конца 17 по вторую половину 19 в.) и затем около 50-ти лет неоклассики (с конца 19 в. и до 30-х годов 20 в.) не допускали в своих научных изысканиях возможности государственного (протекционистского) вмешательства в экономические процессы.

Третий раздел истории экономических учений образуют новейшие теоретико-методологические достижения 20-го столетия. Наиболее значимым достижением экономической мысли 20 в. стали, пожалуй, концептуальные решения государственного вмешательства в экономические процессы, которые появились в 30-е гг. и совершенствуются вплоть до наших дней. Эти теории в экономической литературе подразделяют на кейнсианские и неолиберальные, и именно их эволюция положила начало дискуссиям о теоретических моделях «социального рыночного хозяйства», монетарных экономических доктринах «рейганомика» и «тэтчеризм», самуэльсоновской концепции «неоклассического синтеза» и т.д.

Таким образом, структура курса базируется на исторически сменявших одна другую общественно-экономических формациях. История экономической науки иногда представляется дисциплиной, весьма непростой для освоения. Приходится запоминать имена многих экономистов, обосновываемые ими идеи и постулаты порой сложны и, как правило, противоречивы. В действительности все теории и концепции так или иначе взаимосвязаны. Несмотря на различия в аргументации, подходах, терминологии, все они в конечном счете, пронизаны одним устремлением, посвящены рассмотрению одного предмета.

Методологически история экономических учений опирается на совокупность прогрессивных методов экономического анализа.

Метод – историко-модельный – представление экономических процессов в виде моделей, которые функционально повторяют изучаемый процесс, в историческом контексте.

При изучении истории экономических учений их следует оценивать не только с современных позиций, а сравнительно с господствовавшими в то время воззрениями. Все авторы высказывают не только положительные идеи, но и допускают различные промахи, выдвигают ошибочные положения.

При начальном изучении истории экономических учений наиболее рационален кумулятивный подход, заключающийся в накоплении обществом экономических знаний и их теоретическим синтезе.

Историю экономических учений изучают пропедевтически, т.е. постепенно и все более содержательно.

Также методами истории экономических учений является:

- экспериментальный метод - изучение поведения экономической систе­мы в целом и ее составных частей путем постановки экспериментов.

- гипотетико-дедуктивный метод - основан на выдвижении и проверке различных гипотез в сочетании с анализом отдельных экономических процессов и явлений в микро- и макроэкономике;

- статистико-временной анализ - изучение совокупности массовых эконо­мических явлений и объектов, однородных в некотором существенном положении, во временном периоде;

- историко-модельный подход - представление экономических процессов в виде моделей, которые функционально повторяют изучаемый про­цесс, в историческом контексте;

- математический метод - описание изучаемых экономических явлений при помощи математических знаков и символов;

- метод абстрагирования - исключение явлений, носящих случайный ха­рактер, при исследовании процессов экономики.

К числу методов «Истории экономических учений» можно отнести методы: индукции, функциональный, системный, математического моделирования и т.д.