- •I Общая Психология
- •Тема 1: Предмет и задачи психологии
- •Тема 2 : Эволюционное развитие психики
- •Тема 3 : Деятельность и общение
- •Тема 4 : Психологическая характеристика личности
- •Тема 5 : Познавательная сфера личности
- •Тема 6 : Индивидуально-психологические особенности личности
- •Тема 8 : Развитие психологии в рамках философской науки
- •II История психологии
- •Тема 7 : Донаучный этап в истории психологии. Античность
- •Тема 9 : Становление психологии как самостоятельной науки
- •Тема 10 : Современное состояние психологической науки
- •III Возрастная психология
- •Тема 11 : Введение в возрастную психологию
- •Тема 12 : Проблема психического развития
- •Тема 13 : Периодизация психического развития
- •Тема 14: Особенности психического развития детей от рождения до 6 лет
- •Тема 15 : Психическое развитие младшего школьника
- •Тема 16 : Особенности психического развития в подростковом и раннем юношеском возрасте
- •IV Педагогическая психология
- •Тема 17 : Введение в педагогическую психологию
- •Тема 18 : Психология обучения
- •Тема 19 : Психология воспитания
- •Тема 20 : Психология педагогической деятельности
- •V Социальная психология
- •Тема 21 : Предмет и задачи социальной психологии
- •Тема 22 : История становления социально-психологической мысли
- •Тема 23 : Методы социальной психологии
- •Тема 24 : Проблема личности в социальной психологии
- •Тема 25 : Проблема общения в социальной психологии
- •Тема 26 : Социально-психологические аспекты межличностного взаимодействия
- •VI Психология человека
- •Тема 27 : Предмет психологии человека и методы психологического познания
- •Тема 28 : Формы взаимодействия человека с миром
- •Тема 29 : Формирование психики в онтогенезе
- •Тема 30 : Интегративные психические образования человека. Психологическая компетентность
- •VII Психология развития
- •Тема 31 : Введение в психологию развития
- •Тема 32 : Закономерности и механизмы психического развития
- •Тема 33 : Психическое развитие в разные возрастные периоды
- •Тема 34 : Психологическое сопровождение развития человека
- •VIII Экспериментальная психология
- •Тема 35 : Научные исследования: принципы, структура, виды, этапы
- •Тема 36 : Методология научного исследования
- •Тема 37 : Классификация методов исследования
- •Тема 38 : Статистические методы обработки результатов исследования
- •IX Детская психология
- •Тема 39 : Введение в детскую психологию
- •Тема 40 : Особенности развития психики младенца
- •Тема 41 : Особенности психического развития в раннем детстве
- •Тема 42 : Особенности психического развития дошкольника
- •X задания-кейсы
- •2 Подзадача 2
Тема 2 : Эволюционное развитие психики
ЗАДАНИЕ N 1
Понимание психики как свойства живой высокоорганизованной материи, заключающегося в способности к активному отражению окружающего мира в его связях и отношениях, характерно для …
диалектического материализма
биологической трактовки
системного подхода
идеалистического подхода
ЗАДАНИЕ N 2
Точка зрения Р. Декарта на природу психики может быть оценена как …
антропопсихизм
панпсихизм
биопсихизм
нейропсихизм
ЗАДАНИЕ N 3
«Гипотезу о возникновении чувствительности» как отправной точки развития психики в филогенезе предложили отечественные ученые …
А. Н. Леонтьев и А. В. Запорожец
И. П. Павлов и И. М. Сеченов
С. Л. Рубинштейн и А. Р. Лурия
Б. Г. Ананьев и П. К. Анохин
ЗАДАНИЕ N 4
Способность отражения внешней объективной действительности в форме вещей характерна для ___________ стадии развития психики.
перцептивной
элементарной
интеллектуальной
доперцептивной
ЗАДАНИЕ N 5
Учение, согласно которому психика является атрибутом всех живых организмов, следовательно, присуща не только человеку, но животным и растениям, называется …
биопсихизмом
панпсихизмом
антропопсихизмом
нейропсихизмом
ЗАДАНИЕ N 6
Автором психофизиологической поведенческой теории является …
К. Халл
Т. Рибо
Г. Хиден
К. Ланге
ЗАДАНИЕ N 7
Способность решать двухфазные задачи («подготовка» и «реализация») и функциональное использование «орудий» характерно для _______ стадии развития психики.
интеллектуальной
элементарной
перцептивной
сенсорной
ЗАДАНИЕ N 8
Важнейшим моментом культурно-исторического становления собственно человеческой психики в отличие от более ранних биологических форм организации является …
возникновение сознания
разделение труда
развитие речи
появление письменности
ЗАДАНИЕ N 9
Комплекс показателей функционирования психики в конкретный момент времени называется психическим(-ой) …
состоянием
процессом
свойством
экзистенцией
ЗАДАНИЕ N 10
Согласно точке зрения А. Н. Леонтьева, психика возникла при переходе от жизни в …
гомогенной среде к жизни в гетерогенной среде
гетерогенной среде к жизни в гомогенной среде
водной среде к жизни в воздушной среде
воздушной среде к жизни в водной среде
ЗАДАНИЕ N 11
Высокоразвитые инстинктивные формы поведения, способность к научению характеризуют _________ стадию развития психики.
перцептивную
элементарную (сенсорную)
доперцептивную
чувственную
ЗАДАНИЕ N 12
Точка зрения в отношении происхождения психики, в соответствии с которой у человека существует два начала – психическое и биологическое, называется …
дуалистической
идеалистической
материалистической
биологизаторской
ЗАДАНИЕ N 13
При переходе от биологической формы отражения к психической выделяются три основные стадии: сенсорная, _________ и интеллектуальная.
перцептивная
моторная
тактильная
интуитивная
