- •Федеральное агентство по образованию Российской федерации
- •Перечень тем лекций и семинарских занятий:
- •Перечень графиков:
- •Перечень формул:
- •Примерные тестовые задания
- •1. Назовите 5 экономических законов:
- •3. Назовите два сектора экономики, продукция которых
- •10. При повышении цены на мужские сорочки спрос на галстуки:
- •11. Модель идеального рынка предполагает, что на нем
- •На нем точку «потребительско- го равновесия»
- •27. Придумайте четыре товара с разной степенью эластичности спроса и перечислите их в порядке возрастания этой эластичности: _______________________________________________________________
- •30. Сгруппируйте перечисленные ниже
- •36. После кризиса 17 августа 1998 года многие вынуждены приобретать товары в комиссионных
- •37. Величина внп может быть рассчитана как по доходам,
- •Список рекомендуемой учебно-методической литературы
30. Сгруппируйте перечисленные ниже
НАЛОГИ НА КОСВЕННЫЕ И ПРЯМЫЕ :
КОСВЕННЫЙ ПРЯМОЙ
1) подоходный налог _____________ ________________
2) налог на куплю-продажу ценных бумаг_____________ _________________
3) гербовый сбор _____________ _________________
4) акцизные налоги ____________ _________________
5)таможенные пошлины ____________ ________________
6) лесные платежи _____________ _______________
7) налог на наследство _______________ _________________
31. НАРИСУЙТЕ ГРАФИК КРИВОЙ ЛАФФЕРА И ДАЙТЕ ЕЕ ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ИНТЕРПРЕТАЦИЮ:
----- м ес т о д л я г р а ф и к а ------------------------------------- _________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________
32. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ПОКРЫТИЯ ДЕФИЦИТА ГОСБЮДЖЕТА:
1)____________________________________________________________________________
2)____________________________________________________________________________
3)____________________________________________________________________________
33. НАЧЕРТИТЕ «КРИВУЮ ЛОРЕНЦА» ПРИ МАКСИМАЛЬНО РАВНОМ РАСПРЕДЕЛЕНИИ ДОХОДОВ
34. НАЧЕРТИТЕ «КРИВУЮ ЛОРЕНЦА» ПРИ МАКСИМАЛЬНО НЕРАВНОМ РАСПРЕДЕЛЕНИИ ДОХОДОВ
33. ТРАНСФЕРТНЫЕ ПЛАТЕЖИ – ЭТО:
1) любые безвозмездные выплаты домохозяйствам
2) выплаты домохозяйствам из государственного бюджета
3) бюджетные выплаты пенсионерам и учащейся молодежи
4) бюджетные выплаты за госзаказы
34. КЕЙНСИАНСТВО И МОНЕТАРИЗМ СОГЛАСНЫ С НЕОБХОДИМОСТЬЮ РЕГУЛИРОВАНИЯ РАВНОВЕСНОЙ ВЕЛИЧИНЫ ВНП. НО ОНИ РАСХОДЯТСЯ ОТНОСИТЕЛЬНО ГЛАВНОГО ИНСТРУМЕНТА ТАКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ:
позиция«кейнсианцев» ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
позиция«монетаристов» ______________________________________________________________________
35. НАРИСУЙТЕ «КЕЙНСИАНСКИЙ КРЕСТ».------------ м е с т о д л я г р а ф и к а --------------------
Объясните специфику графического
расположения линии совокупного
спроса. Что на этом графике
показывает точка равновесия? _______________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
