9.Табличний процесор ms Office Excel. Використання можливостей програми ms Office Excel для створення комп’ютерних тестових завдань.

Особливості сучасних табличних процесорів. Сучасні табличні процесори є інтегрованими системами, тому що вони містять засоби для роботи з текстами, таблицями, графікою, а також різні доповнення для моделювання, аналізу і прогнозування.

За допомогою табличних процесорів можна:

• вводити, редагувати, форматувати дані різних типів: текст, числа, формули;

• виконувати розрахунки (математичні, статистичні, бухгалтерські й інші);

• опрацьовувати табличні дані за допомогою вбудованих функцій;

• автоматизувати розрахунки, причому при зміні вихідних значень можна бачити, як змінюються результати обчислень, та аналізувати їх, що дозволяє швидко одержати множину різних розв'язків однієї задачі;

• будувати за даними таблиці графіки та діаграми різних типів;

• знаходити дані за певними критеріями;

• імпортувати дані та здійснювати їх передавання (експорт) до інших програм (за необхідності створювати текстові документи);

• друкувати табличні дані та їх графічне подання;

• автоматизувати роботу з таблицями;

• проводити аналіз даних різними способами.

10.Використання можливостей програми ms Office Excel для створення дидактичних матеріалів.

Дидактичні матеріали (створюються від імені вчителя) – роздаткові матеріали, інструкції щодо виконання деяких навчальних завдань, шаблони сценаріїв презентацій, публікацій, веб-сайтів, якими користуватимуться учні в ході виконання проекту. Вчителі створюють їх із метою управління навчальним процесом: організації дослідження, вивчення нового матеріалу, повторення, узагальнення, формування практичних навичок, перевірки набутих знань тощо.

 1.Дидактичні матеріали створює вчитель з врахуванням:

- віку й рівня підготовки учнів;

- змісту, що очікується саме в їх роботах;

- завдань, які мають виконати учні під час навчальної діяльності.

2. Дидактичні матеріли мають допомогти учням досягти поставлених навчальних цілей у проектній діяльності.

3. Дидактичні матеріли мають містити інтегровані матеріали з предметів, у рамках яких створюється навчальний проект.

4. Дидактичні матеріали мають бути спрямовані на формування в учнів навичок мислення високого рівня.

Приклади дидактичних матеріалів для учнів, які можуть бути створені засобами програми Microsoft Excel:

        розрахунки різного рівня складності з допомогою вбудованих функцій і формул;

        розрахунок з допомогою міліметрової сітки площ і периметрів фігур та визначення співвідношень між площами і периметром різних фігур, проектування будівель, парків тощо;

        кросворди, ребуси, чайнворди тощо;

        шкали часу для представлення зміни інформації в певній галузі, упродовж певного часу тощо;

        плакати і креслення великих розмірів;

        таблиці, графіки й діаграми даних різних типів на основі складних табличних даних;

        тести;

        результати аналізу даних і побудови зведених таблиць і звітів;

        результати класифікації, впорядкування й фільтрації даних;

        зв'язані таблиці даних й бази даних.

Дидактичні матеріали можуть використовуватися вчителем під час усіх видів навчальної діяльності: актуалізації опорних знань, пояснення, закріплення навчального матеріалу, перевірки знань і вмінь, узагальнення, повторення тощо.