- •2.Смотри на руки
- •3. Найди два одинаковых предмета
- •Игры, направленные на развитие слухового внимания
- •Что слышно?
- •2. Слушай звуки!
- •Игры, направленные на развитие моторно-двигательного внимания
- •1.Кто летает?
- •По новым местам
- •Рекомендации для родителей по формированию игровой деятельности
- •Глоссарий
Глоссарий
Внимание – это психическое состояние, характеризующее интенсивность познавательной деятельности и выражающееся в ее сосредоточенности на сравнительно узком участке (действий, предмете, явлений).
Нарушения внимания – отрицательные стороны процесса внимания или нарушения внимания – отвлекаемость, рассеянность, чрезмерная подвижность и инертность.
Непроизвольное внимание – (непреднамеренным) вызвано теми или иными особенностями действующих в данный момент объектов без намерения быть к ним внимательным.
Компенсация – сложный многоаспектный процесс перестройки психических функций при нарушений или утрате каких-либо функций организма.
Метод – совокупность относительно однородных приемов операций практического или теоретического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи.
Прием – элемент метода, его составная часть, отдельный шаг в реализации метода.
Рассеянность внимания – неспособность сосредоточиться на чем-либо определенном в течение длительного времени.
Отвлекаемость – (отвлечения внимания) непроизвольное перемещение внимания с одного на другой вид деятельности, объект.
Устойчивость внимания – его временная характеристика – это длительность удержания внимания к одному и тому же предмету или деятельности.
Объем внимания – это количество объектов (или их элементов), воспринимаемых одновременно с достаточной ясностью и отчетливостью.
