- •Перелік практичних робіт з предмету «Економіка торгівельного підприємства»
- •Практична робота № 1
- •Хід заняття:
- •Усне опитування
- •Методичні вказівки
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2 Розрахувати місткість ринку
- •Завдання № 3 Дані про продаж і доходи на одну людину та інші показники
- •Завдання № 2
- •Місце для рішення: Завдання № 1
- •Завдання № 3
- •Практичне заняття № 2
- •Яковлєв ю.П. Економіка торгівлі: Навч. Посіб. – Херсон: Олді-плюс, 2004 р. Хід заняття:
- •Усне опитування
- •Наприклад: зміна кількості проданих товарів дорівнює 5, тоді
- •Індивідуальні індекси розраховуються з кожної групи товару:
- •3. Вихідні данні: Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •Завдання № 6
- •Товарні запаси по споживчому товариству, тис. Грн.
- •Завдання № 7
- •Домашнє завдання: За даними, наведеними у таблиці, визначити:
- •Роздрібний товарооборот товариства (тис. Грн.)
- •Місце для рішення: Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •Завдання № 6
- •Завдання № 7
- •Домашнє завдання
- •Практична робота № 3
- •Хід заняття:
- •Усне опитування
- •Методичні вказівки
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Місце для рішення: Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Практична робота № 4
- •Хід заняття:
- •Усне опитування
- •Методичні вказівки
- •Місце для рішення:
- •Завдання № 1
- •Місце для рішення:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Місце для рішення: Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Практична робота № 5
- •Хід заняття:
- •Усне опитування
- •2. Методичні вказівки
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Місце для рішення: Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 1
- •Місце для рішення:
- •Місце для рішення:
- •Практична робота № 6
- •Хід заняття:
- •Усне опитування
- •Методичні вказівки.
- •2.1. Аналіз товарних запасів та товарообіговості (завдання № 1)
- •Фактичні товарні Норматив товарних
- •Відхилення товарних запасів у сумі
- •План товарообігу
- •2.2. Нормування запасів (завдання № 2)
- •План т/об-ту річний * Питому вагу
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Місце для рішення: Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Практична робота № 7
- •Хід заняття:
- •Усне опитування
- •Методичні вказівки
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Місце для рішення: Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
Завдання № 6
Визначити рівні ряду динаміки (початковий, кінцевий і середній) за 1 і 2 квартали і за 1 півріччя на підставі таких даних:
Товарні запаси по споживчому товариству, тис. Грн.
Варіант |
На 01.01 |
На 01.02 |
На 01.03 |
На 01.04 |
На 01.05 |
На 01.06 |
На 01.07 |
1 |
321,0 |
310,0 |
315,3 |
323,0 |
338,1 |
340,3 |
345,8 |
2 |
201,9 |
209,3 |
213,8 |
215,4 |
220,1 |
221,0 |
230,0 |
3 |
270,5 |
281,4 |
275,3 |
291,7 |
285,4 |
290,1 |
278,5 |
4 |
291 |
289 |
305 |
301,7 |
314 |
289 |
279 |
Указати вид ряду динаміки.
Завдання № 7
Визначити індивідуальні індекси ціни товару, кількості і товарообороту на підставі таких даних:
Варіант |
Товар |
Одиниця виміру |
Минулий рік |
Звітний рік |
||
Ціна за одиницю |
Кількість продажу |
Ціна за одиницю |
Кількість продажу |
|||
1 |
Картопля |
ц |
500 |
250 |
510 |
280 |
Цибуля |
ц |
450 |
110 |
460 |
140 |
|
2 |
Морква |
ц |
450 |
80 |
440 |
100 |
М’ясо |
ц |
5000 |
380 |
5050 |
395 |
|
3 |
Огірки |
ц |
710 |
160 |
705 |
170 |
Капуста |
ц |
320 |
200 |
325 |
195 |
|
4 |
Яблука |
ц |
700 |
320 |
720 |
305 |
Груші |
ц |
810 |
180 |
880 |
190 |
|
Домашнє завдання: За даними, наведеними у таблиці, визначити:
рівні ряду динаміки (початковий, кінцевий і середній);
абсолютний приріст;
коефіцієнт росту;
коефіцієнт приросту;
темп приросту;
абсолютне значення одного відсотка приросту.
Показники рядів динаміки розраховувати базисним і ланцюговим методами.
Роздрібний товарооборот товариства (тис. Грн.)
Квартали |
Варіант 1 |
Варіант 2 |
Варіант 3 |
Варіант 4 |
1 |
1340,0 |
1120.5 |
1510,1 |
1627 |
2 |
1385,9 |
1180,7 |
1340,1 |
1513 |
3 |
1461,2 |
1265,3 |
1415,2 |
1701 |
4 |
1503,4 |
1340,2 |
1480,6 |
1809 |
Указати види ряду динаміки.
Місце для рішення: Завдання № 1
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
