- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Раздел I. Самоопределение личности.
- •Самооценка
- •Раздел II. Основы экономических знаний.
- •Раздел III. Банковская и кредитная система.
- •Раздел IV. Рыночная экономика.
- •Раздел V. Инфляция.
- •Раздел VI. Международные экономические отношения.
- •Раздел VII. Ценообразование.
- •Раздел VIII. Финансы.
- •Приложение.
- •1. Тест «Деньги в международной торговле».
- •2. Тест « Государство и экономика».
- •3. Тест «Рынок как единая экономическая система».
- •4. Тест «Система налогообложения».
- •5. Тест «Финансы, кредит, банки»
Самооценка
11. Какую профессию для себя вы хотели бы выбрать?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Раздел II. Основы экономических знаний.
Кто впервые предложил термин «экономика»? ______________________________________________________________________________________________________________________
Какие два значения имеет понятие «экономика»?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Экономические функции государства.
1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________
5.__________________________________________________________
6.__________________________________________________________
В чем заключается сущность «Закона спроса»?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какую роль играет спрос при постановке вопросов Что? Как? Для кого производить?
______________________________________________________________________________________________________________________
6
Р
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Q
Какое утверждение справедливо?
при назначении цены спрос важнее предложения.
кривая спроса – убывающая функция.
по низкой цене продается большее количество товаров, чем по высокой.
закон спроса принимается Парламентом.
В чем заключается сущность «Закона предложения».
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Постройте кривые предложения на автомобили, при неизменных ценах в зависимости от изменений следующих показателей:
а) государство увеличило таможенные пошлины.
б) снизились транспортные расходы.
в) выросли цены на нефтепродукты.
г) сократилось количество продавцов.
Р
Р
Р
Р
Q
Q
Q
Q
Дайте определение понятия «бартера».
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите основные формы стоимости.
а) _________________________________________________________
б) _________________________________________________________
в) _________________________________________________________
г) _________________________________________________________
Назовите три основных свойства денег, раскрывающих их сущность.
___________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите пять функций денег.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие из нижеследующих предметов могут выполнять функции денег?
хлеб,
серебро,
конь,
бумага,
цветы.
Назовите основные виды денег.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте определение понятия «валюта».
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте характеристику формам национальной валюты.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Изобразите эскиз своего варианта образца национальной валюты Казахстана.
1
9.
Покажите знаком национальную валюту
каждого государства:
1. Китай иена
2. Япония юань
3. Россия доллар
4. Казахстан евро
5. Америка рубль
6. Германия тенге
