- •Свойства систем
- •Подходы к уид
- •Методы разработки норм.
- •Методы системного поиска
- •Метод «пять почему»
- •Метод морфологического анализа
- •Функциональный метод проектирования мэтчетта
- •Метод синтеза оптимальных форм
- •Метод системного экономического анализа и поэлементной обработки конструктивных решений
- •Функциональный анализ
- •Списки контрольных вопросов
- •Методы направленного анализа
- •Метод поискового конструирования р. Коллера
- •Метод многократного последовательного классифицирования
- •Метод триз
- •Методы поиска идей и создания инноваций
- •1.Аналогии. Синектика
- •2.Гирлянд ассоциаций и метафор
- •3.Приемы аналогий
- •4.Мозговой штурм
- •7.Коучинг
- •8.Фокальных объектов
- •9.Теневая мозговая атака
- •10.Корабельный совет
- •11.Маленьких человечков
- •13.Обратная мозговая атака
- •Методы управления
- •1)Анализа видов и последствия отказов
- •2)Бережливость
- •3)Диаграмма Исикавы -
- •8)Стрелочная диаграмма
- •9) Метод "abc-анализ"
- •10) Метод "Аутсорсинг"
- •11) Метод "Гистограммы"
- •12) Метод "Диаграмма Парето"
- •13) Метод "Диаграмма сродства"
- •14) Метод "Контрольный листок"
- •15)Метод "Параллельная инженерная разработка"
- •16) Метод "Семь основных инструментов контроля качества"
- •17) Метод "Шесть сигм"
- •18) Метод "pdpc"
- •19) Метод "Бенчмаркинг"
- •20) Метод Дельфи
- •21) Метод "Диаграмма разброса"
7.Коучинг
Применяется для решения широкого круга задач и проблем в различных областях жизни и деятельности теми, кто уже многого достиг и хочет достичь большего. Коучинг - один из инструментов развития творческого мышления.Цель методаМаксимальное повышение результативности личности в ее персональной и профессиональной деятельности.Суть методаКоучинг (coaching) - это инструмент, предназначенный для раскрытия потенциала человека с целью максимального повышения его эффективности в персональной и профессиональной деятельности.Коучинг - это набор техник, заимствованных из различных профессий, дополненный целым рядом специфических приемов и направленный на быстрое достижение результата.
8.Фокальных объектов
Метод фокальных объектов – метод поиска новых идей путем присоединения к исходному объекту свойств или признаков случайных объектов. Применяется при поиске новых модификаций известных устройств и способов, в частности ТНП, создании рекламы товаров, а также для тренировки воображения.Другие названия: Метод каталога, Метод случайных объектов. Автор метода Ф. Кунце (Германия), 1926 г.Цель методаСовершенствование объекта за счет получения большого количества оригинальных модификаций объекта с неожиданными свойствами.Суть метода Перенесение признаков случайно выбранных объектов на совершенствуемый объект, который лежит как бы в фокусе переноса и поэтому называется фокальным. Возникшие необычные сочетания стараются развить путем свободных ассоциаций.
9.Теневая мозговая атака
Теневая мозговая атака – метод организации коллективного генерирования новых идей, являющийся разновидностью мозгового штурма (мозговой атаки) и разработанный преимущественно для использования в целях обучения и тренинга творческих способностей.Теневая мозговая атака позволяет вовлечь в процесс коллективного творчества всех участников процесса без ограничений. Во время проведения теневой мозговой атаки в аудитории формируется группа активных генераторов идей из 5-7 человек, которая работает по правилам обычного мозгового штурма. Из остальных участников учебного процесса формируется одна или несколько групп "теневого кабинета" (между ними может быть организовано соревнование). Генераторы "теневого кабинета" следят за ходом работы активных генераторов, воспринимая И фиксируя выдвигаемые ими идеи и решения, но не высказывая своих предложений вслух.
10.Корабельный совет
Корабельный совет – совещание, созываемое руководителем для решения проблемы в условиях дефицита информации и времени. Может использоваться для поиска решений в различных областях человеческой деятельности.Другое название: "Совещание пиратов". Авторы метода Гильде В., Штарке К.Д. (ГДР) 1970 г.Цель методаМаксимально использовать опыт, знания и фантазию всех без исключения участников совещания для решения проблемы.Суть метода Строгое выполнение каждым участником определенных правил, одним из которых является заранее установленная очередность выступлений от "юнги" до "капитана": от младшего к старшему. Успех работы совещания зависит главным образом от умения руководителя – "капитана" – создать спокойную деловую обстановку, стимулирующую участников на активный поиск решения проблемы.