1.2. Выбор темы дипломной работы и ее утверждение

Студентам предоставляется право выбора темы дипломной работы. Он осуществляется исходя из интереса к проблеме, возможности получения фактических данных, а также наличия специальной научной литературы. При выборе темы студент руководствуется примерным перечнем тем дипломных работ, приведенных в приложении 1, которые ежегодно рассматриваются и утверждаются на заседаниях выпускающей кафедры.

Студент может предложить свою тему дипломной работы, если она соответствует специальности и специализации, по которой он обучался, представив необходимые основания целесообразности ее разработки и согласовав ее с заведующим выпускающей по специальности кафедрой.

После выбора темы необходимо написать заявление (приложение 2) на имя заведующего кафедрой. Научный руководитель назначается дипломнику из числа профессоров, доцентов, преподавателей, имеющих ученую степень, специализирующихся в области, касающейся тематики дипломной работы. По мере необходимости назначается консультант, основной обязанностью которого является оказание содействия в решении конкретных узкоспециализированных задач.

Окончательно тема формулируется студентом только после консультации с научным руководителем. При этом научный руководитель должен дать согласие не только на конкретную формулировку темы, но и на руководство работой по этой теме. При выборе темы следует учитывать общее правило: чем конкретнее сформулирована тема ‑ тем лучше. Не следует предлагать темы, разработка которых потребовала бы многолетних усилий большого числа специалистов.

Списки фамилий дипломников, тем дипломных работ, фамилий научных руководителей передаются в соответствующие учебные структуры академии для согласования и уточнения. После согласования деканом факультета, заведующим выпускающей кафедрой готовится представление об утверждении тем и назначении научных руководителей, которое доводится до сведения студента.

После утверждения темы дипломных работ могут быть изменены только в единичных случаях после согласования с заведующим кафедрой и научным руководителем, на основании письменного заявления студента.

Дальнейшая работа строится на основании составленного и утвержденного научным руководителем графика написания и оформления дипломной работы (приложение 3).

1.3. Структура и содержание дипломной работы

Традиционно сложилась определенная композиционная структура дипломной работы, основными элементами которой в порядке их расположения являются следующие:

1. Титульный лист.

2. Оглавление.

3. Введение.

4. Главы основной части.

5. Заключение.

6. Список использованных источников.

7. Приложения.

Объем дипломной работы (без учета приложений) составляет, как правило, 50-70 страниц машинописного текста, подготовленного на компьютере (в формате, совместимом с MS Word 97-2003).

Во введении дается общая характеристика дипломной работы: обоснование актуальности выбранной темы, необходимость ее исследования, практическая значимость, цель и задачи. Также отмечается степень научной новыизны и изученности проблемы исследования, рассматиривается методологическая и информационная база. Объем введения около 3-5 страниц.

Актуальной темы, необходимость ее исследования и практическая значимость определяются, как правило, исходя из следующих положений:

1. Степень теоретической разработанности (неразрешенные научные проблемы и противоречия научных школ, отсутствие единой научной базы и несистематизированность исследований и т.п.).

2. Состояние практики (неразрешенные практические задачи, разрыв между теорией и практикой и т.п.).

3. Наличие заказа (заявка представителя работодателя или руководителя преддипломной практики от организации, государственный заказ в форме гранта, стипендии и т.п.).

Цель устанавливается исходя из выявленных дипломником проблем и формулировки темы дипломной работы. Если рассмотрение избранной тематики и решение поставленных проблем актуальны и значимы, то на их основе необходимо сформулировать главный для исследователя вопрос, поиск ответа на который и будет целью дипломной работы.

Задачи, в свою очередь, устанавливаются посредствам декомпозиции цели исследования в контексте определенной научной гипотезы, выдвигаемой дипломником. В качестве примера формулировки задач, решение которых служит достижению поставленной в работе цели, можно привести следующие: рассмотрение экономического содержания…в условиях…; обобщение структурных характеристик и функциональных связей в…; анализ основных факторов динамики…; выявление сильных и слабых сторон…; определение первоочередных мер…в условиях мирового финансово-экономического кризиса; систематизация передового зарубежного опыта…и выработка рекомендаций по его применению в условиях российской действительности; разработка подходов к использованию…в системе…; изучение специфики…, перспектив и возможностей…в условиях…; моделирование процессов, условий, систем…, и т.п.

Научная новизна исследования представляет собой отличительную особенность конкретной работы, которая резюмирует цель и задачи исследования, а также полученные результаты и сделанные выводы. В ее основе может лежать опровержение или подтверждение ранее выдвинутых гипотез, изучение новых научных проблем, использование новых методов, оценок, подходов и т.п.

Степень изученности проблемы определяется по совокупности научных работ, посвященных избранной проблематике и требует иллюстрации ссылками на труды ведущих экономистов. Далее эти сведения следует использовать для характеристики методологической и информационной базы исследования.

Основная часть может состоять из 2 или 3 глав, общим объемом 40-50 страниц.

Первая глава, как правило, носит теоретико-методологический характер. На основе обзора соответствующей отечественной и зарубежной литературы необходимо раскрыть теоретические аспекты исследования, понятия, определения и сущность изучаемых явлений или процессов, уточнить формулировки и т.п.

Если по теме дипломной работы существуют различные позиции ученых или имеются сведения о различных путях (способах) практического решения данной проблемы, то дипломник должен определить свое отношение, сформулировать свою позицию, обосновать свою точку зрения, которая может совпадать с мнением других исследователей или может быть оригинальной. В этом случае обоснование должно быть развернутым, базироваться на теоретической основе и иметь практическое подтверждение. Оно может быть продолжено во второй и третьих главах.

Кроме того, в первой главе можно остановиться на тенденциях развития тех или иных процессов, например, формировании новых экономических структур.

При этом целесообразно использовать справочные и обзорные таблицы, графики, диаграммы.

Первая глава служит основой для исследования фактических данных, которое осуществляется в последующих главах работы, являющихся логическим продолжением первой ‑ теоретической главы. Глава должна заканчиваться выводом или краткими обобщениями по исследуемому вопросу.

Вторая глава. В ней дипломник выполняет анализ объекта исследования по теме дипломной работы. Анализ и оценка состояния объекта исследования выполняются на основе собранных на преддипломной практике данных, литературных источников, материалов по месту работы (для заочной формы обучения). Оценивая существующее состояние изучаемого объекта, его необходимо соотносить с теми требованиями и задачами, которые содержатся в нормативных, законодательных и программных документах.

Автор должен дать оценку достигнутого уровня развития объекта, определить имеющиеся недостатки. Здесь же необходимо указать обоснованные требования к развитию (состоянию) изучаемого объекта в обозримом будущем. Выводы по второй главе дипломной работы должны быть увязаны с содержанием главы.

Третья глава. В ней рассматриваются конкретные мероприятия, методы и решения проблем по теме дипломной работы.

Желательно, чтобы рекомендации дипломника были обоснованы расчетами экономической эффективности и дополнены предполагаемыми (возможными) социально-экономическими последствиями, которые будут проявляться в результате реализации этих предложений, рекомендаций, мероприятий. Глубина проработки предложений и рекомендаций характеризует уровень подготовленности студента для самостоятельной профессиональной деятельности.

Выводы третьей главы в дипломной работе представляют наибольшую ценность.

Практическая часть работы может оформляться как в виде отдельной главы или параграфа, так и проходить по тексту всей дипломной работы, иллюстрируя теоретические выкладки, представленные в работе.

Все выводы по главам следует формулировать лаконично, не перегружая их без необходимости числами, цитатами и т.п. Выводы не должны содержать необоснованных суждений и общеизвестных фактов.

Общие требования к оформлению выводов:

1. Выводы должны содержать новое знание, которое отсутствовало до проведения исследования.

2. Последовательность выводов определяется логикой работы.

3. Выводы следует формулировать самостоятельно, не допуская цитирования изученной литературы.

4. В выводах должно быть отражено решение каждой задачи, поставленной в исследовании.

5. Если в исследовании получены ответы на вопросы, которые не были поставлены до его проведения, то их также необходимо отразить в работе.

6. В выводах должна быть оценка того, насколько удалось продвинуться в решении поставленных проблем.

7. В выводах указываются как положительные, так и отрицательные результаты.

8. Число выводов не должно быть слишком велико (5-6 положений).

9. Выводы должны быть пронумерованы; под каждый вывод выделяется один абзац.

Заключение должно содержать общие выводы, обобщенное изложение основных проблем работы, авторскую оценку с точки зрения решения задач, поставленных в дипломной работе, данные о практической эффективности от внедрения рекомендаций или научной ценности решаемых проблем. Заключение содержит краткое изложение всей работы. Оно составляется так, чтобы читатель, не изучая всю работу, а просмотрев лишь заключение, мог составить общее представление об исследуемой проблеме и основных идеях, на которых строилось и которыми завершилось исследование. Здесь можно остановиться на основных результатах, полученных в ходе работы, представить перспективы дальнейшей работы над проблемой, сформулировать некоторые рекомендации. Однако если экспериментальное исследование одной из самостоятельных задач требует выработки соответствующих теме рекомендаций, то полученный список рекомендаций следует вынести в отдельный раздел, который обычно помешают перед заключением и называют «Рекомендации» или «Рекомендации по организации...» и т.п.

В завершении подводятся общие итоги:

1. Научные данные о новых экономических процессах, явлениях, закономерностях; новые методы и принципы, мотивации, качественные и количественные характеристики предлагаемых систем, статистические анализы и исследования.

2. Рекомендации, инструкции, руководящие материалы, методики, стандарты, нормы и правила, программы и т.д.

3. Внедрение на практике рекомендаций.

4. Положительные результаты.

5. Отрицательные результаты.

После заключения дается список использованных источников.

Список использованных источников включает в себя нормативно-правовые акты, специальную научную и учебную литературу, другие использованные материалы, и должен быть организован в соответствии с едиными требованиями библиографического описания произведений печати. Он составляется на основе:

ГОСТ 7.1–2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»;

ГОСТ 7.80–2000 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления».

Список использованных источников, как правило, включает в себя не менее 40-50 наименований, причем как минимум треть из них должны быть впервые изданы за последние годы. Ссылки на учебные пособия на справочники, словари и энциклопедии не должны превышать 5% от общего числа наименований.

Сведения, полученные с использованием справочно-правовых система («КонсультантПлюс», «Кодекс», «Гарант» и др.) рекомендуется подтверждать по официальным источникам. Документы, расположенные в базах данных справочно-правовых систем обычно содержат поле «источник публикации», записи в которых можно использовать для поиска оригинальных документов. Если в поле «источник публикации» внесена запись «документ опубликован не был», «в данном виде (редакции) документ опубликован не был» или подобная, необходимо использовать ссылку на справочно-правовую систему в списке использованных источников.

Приложения представляют собой материалы, иллюстрирующие и подтверждающие отдельные положения исследования и не включенные в текст основной части дипломной работы. Они помещаются после списка использованных нормативно-правовых актов и научной литературы в порядке упоминания в тексте.

Приложения имеют дополняющее значение.