Программа ознакомительной практики Пояснительная записка
В соответствии с учебным планом ГБОУ СПО «Пермский педагогический колледж№1» специальность 050148 «Педагогика дополнительного образования» проводится ознакомительная практика, являющаяся важной частью подготовки студентов к профессиональной деятельности. Программа ознакомительной практики содержит следующие разделы:
цель и задачи практики;
содержание практики;
организацию и руководство практикой;
содержание отчета по практике;
критерии и нормы оценки практики;
рекомендуемая литература.
Ознакомительная практика проводится во втором семестре первого года обучения в учреждениях дополнительного образования детей г. Перми. Она является начальным этапом практической подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности педагога дополнительного образования.
Играет большую роль в профессиональной ориентации и адаптации, будущих педагогов дополнительного образования к условиям и режиму работы учреждения дополнительного образования, а также направлена на формирование у них первоначальных педагогических умений.
Цель и задачи ознакомительной практики:
Формирование у студентов готовности к выполнению педагогической деятельности в учреждениях дополнительного образования.
закрепление и расширение знаний студентов колледжа о профессии педагога дополнительного образования;
адаптация студентов-практикантов к условиям и режиму работы учреждения дополнительного образования;
формирование у практикантов первоначальных педагогических умений.
Содержание практики
Составить индивидуальный календарный план прохождения педагогической практики.
Познакомиться с деятельностью педагога дополнительного образования и детьми, занимающимися в объединении.
Определить, какие методы педагогической деятельности использует педагог для работы с детьми, обучающимися в учреждении дополнительного образования.
Изучить работу педагога по всестороннему развитию воспитанников.
Провести наблюдение и определить стиль общения педагога дополнительного образования со школьниками.
В процессе подготовки к педагогической практике и в ходе ее проведения студенты колледжа должны:
À. Изучить:
учебно-воспитательную работу педагога по всестороннему развитию ребенка;
структуру педагогической деятельности педагога дополнительного образования;
стили общения педагога дополнительного образования с детьми;
Б. Овладеть:
умением планировать свою деятельность в учреждении дополнительного образования в период прохождения педагогической практики;
умением вести дневник наблюдений и анализировать проделанную во время педагогической практики работу;
умением наблюдать за учебно-воспитательной деятельностью педагога дополнительного образования, поведением, общением и деятельностью детей и подростков в объединении по интересам.
