Лабораторная работа № 6 «Разветвленная электрическая цепь синусоидального тока с активно-реактивными сопротивлениями»
Цель работы. Исследование цепи с параллельным соединением приемников при различном характере их сопротивлений.
Опыт 1 Экспериментальное определение параметров цепи , методом трех амперметров
Э лектрическая схема опыта для определения параметров цепи ,
Опыт 2 Экспериментальное определение параметров цепи , методом трех амперметров
Э лектрическая схема опыта для определения параметров цепи , методом трех амперметров
Таблица 6.1 – Результаты измерений и вычислений опытов
№№ измерений |
Измерено |
Вычислено |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В |
Гц |
мА |
мА |
мА |
Ом |
Ом |
Ом |
Гн |
Ом |
мкФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
,
Расчетные формулы:
|
|
|
|
|
; |
|
|
|
. |
||
;
;
;
;
;
;
;
;Используемые электроизмерительные приборы и их характеристики:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Векторная диаграмма, треугольник проводимостей цепи ,
Векторная диаграмма, треугольник проводимостей цепи ,
Выводы по работе:
__________________________________________________________________
Лабораторная работа № 7
«Исследование резонанса напряжений»
Цель работы. Изучение явления резонанса напряжений в цепи переменного тока с последовательным соединением , и , приобретение навыков по настройке цепи и по производству измерений, освоение методики и практики вычислений и построений векторных диаграмм по данным измерений.
Э лектрическая схема опыта
Таблица 7.1 – Результаты измерений и вычислений
|
Измерено |
Вычислено |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В |
В |
В |
В |
мА |
Гц |
Ом |
Ом |
Ом |
Ом |
Ом |
Гн |
мкФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчетные формулы:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
;
;
;
;
;
;
.
Используемые электроизмерительные приборы и их характеристики:
__________________________________________________________________
Векторные диаграммы
В
ыводы
по работе:
__________________________________________________________________