Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Заняття 4-2 сем-р-ОГ-2011 Вина.doc
X
- •Заняття 4
- •2. Повторення вивченого матеріалу попереднього заняття. Відповіді на питання.
- •2.1 Answer the following questions:
- •3. Ознайомлення із новим лексичним матеріалом. – (Learn the following words and word-combinations):
- •4. Listen to the dialogue. Which wines do the customers choose ? Decide whether the statements are true or false ?
- •5. Вивчення мовних кліше. – Learn the following expressions:
- •6. Прослуховування діалогу «Would you like to order some wine ?». – Listen to the dialogue “Would you like to order some wine ?”. Would you like to order some wine ?
- •9. Look at the examples below. Then listen to the text “Wines around the world” and underline the correct alternative.
- •10. Читання тексту про вина в усьому світу. – Read the text about the wines and translate it. Wines around the world
- •7. Практикування граматичних структур. – Structures to practise.
- •8. Прослуховування: «Wines around the world». – Listen to the text “Wines around the world” and match the wines with a country or region. Wines around the world
- •11. Завершення речень з метою складання висновків з інформації, отриманої у вправі 5. – Complete the sentences to make a summary of the information in exercise 5.
11. Завершення речень з метою складання висновків з інформації, отриманої у вправі 5. – Complete the sentences to make a summary of the information in exercise 5.
Champagne |
Port |
France |
Bordeaux |
Italian |
Spain |
Frascati |
|
………….. 1) is the famous sparkling wine produced east of Paris. St. Emilion is also produced in ……………..2) in the ………….…3) region. Two ……………….4) wines include Chianti from the Florence region and ……………..5) near Rome. ……………..6) comes from Portugal and sherry from the south of …………….7).
12. Домашнє завдання: підготуватися до усного опитування. Вивчити нові слова та словосполучення, написати конспект, виконати всі вправи письмово, скласти свій конспект та повторити конспект заняття, підготуватися до лексичного диктанту.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
