- •Методические указания
- •1. Общие требования к итоговой государственной аттестации
- •2. Требования к итоговой государственной аттестации выпускника
- •2.1. Общие требования к итоговой государственной аттестации
- •2.2. Требования к выпускной квалификационной работе дипломированного специалиста
- •3. Цель и задачи дипломного проекта
- •4. Тема дипломного проекта
- •5. Содержание дипломного проекта (работы)
- •6.1. Аннотация
- •6.2. Введение
- •6.3. Специальная часть
- •6. Содержание разделов дипломного проекта (работы)
- •6.4. Конструкторско-технологическая часть
- •6.5. Организационно-экономический раздел
- •6.6. Раздел "Охрана труда"
- •6.7. Заключение
- •7. Оформление дипломного проекта
- •8. Рецензирование и защита дипломного проекта
- •5. Календарный план
- •6. Консультанты по проекту(работе), с указанием относящихся к ним разделов проекта:
- •Министерство образования и науки российской федерации «московский государственный горный университет (мггу)»
6. Содержание разделов дипломного проекта (работы)
6.1. Аннотация
В начале пояснительной записки помещается составленная студентом краткая аннотация дипломного проекта, в которой указываются название проекта, фамилия и инициалы студента-дипломника, шифр группы, фамилия руководителя, основные результаты, полученные студентом, включая технико-экономические показатели разработанной системы или устройства.
За аннотацией на русском языке следует ее перевод на один или несколько иностранных языков, изучаемых студентом в университете.
6.2. Введение
Во введении следует описать раздел техники, технологий, технологических процессов и производства, к которому относится решаемая студентом задача. По возможности должен быть описан весь комплекс задач, требующих решения в этой области, их связи друг с другом и место решаемой задачи, а так же проведен анализ возможных решений данной задачи. В дипломном проекте на основании предпроектных исследований и анализа существующих решений, включая и патентный поиск, должно быть сформулировано техническое задание на проектирование и выполнено предварительное технико-экономическое обоснование целесообразности разработки.
6.3. Специальная часть
Современный процесс проектирования и разработки технических средств или систем автоматизации с использованием элементов САПР включает в себя ряд регламентированных стадий, таких, как пред проектное исследование, техническое задание, техническое предложение, эскизный проект, технический проекг, рабочий проект, изготовление, отладка и испытания опытного образца.
Существуют стандарты, регламентирующие состав работы на каждой стадии, содержание документов и правила их изложения и оформления. Естественно, что в ограниченных объемах дипломного проекта ( квалификационная работа студента) все указанные стадии проектирования не могут быть отработаны. Вместе с тем, хотя и не в полном объеме, основные этапы проектирования должны быть выполнены студентом в их общесистемной связи с использованием современных методов и средств САПР. В этом и заключается главное отличие требований к выполнению дипломного проекта будущего инженера от дипломной работы бакалавра наук, в которой, как правило, осуществляется расчет и анализ конкретных схем технических средств или систем автоматизации.
В основе технического проектирования должны быть заложены три принципа функциональный (схемный), конструкторский и технологический. На функциональном уровне проектирования при разработке структурных и функциональных схем должно быть обеспечено выполнение всей совокупности задач, заложенных в технических условиях или заданиях на проектирование. Затем выполняется системотехническое и схемотехническое проектирование на уровне принципиальных схем совместно с математическим описанием, моделированием и анализом схем и тестов. Системотехническое проектирование должно обеспечить анализ нескольких конкурирующих вариантов и выбор лучшего варианта разработки по некоторому обоснованному критерию.
Проектирование состоит из двух частей - расчетной и графической. В результате технического проектирования разрабатывается графическая часть, включая схемную и конструкторско-технологическую документацию, регламентируемую стандартами ЕСКД, ЕСПД и САПР.
Студенты, выполняющие дипломный проект по системам автоматического управления, должны разработать и проанализировать в дипломном проекте:
описание функционирования технологического объекта как объекта управления и алгоритмы его функционирования;
структурную и принципиальную схемы технологического объекта управления;
статические и динамические характеристики объекта управления;
структурную и функциональную схемы систем автоматического управления;
описание системы автоматического управления;
статические и динамические характеристики элементов системы автоматического управления;
принципиальную схему системы автоматического управления;
обоснование выбора типа системы автоматического управления;
критерии оптимальности и их обоснование.
Студенты, выполняющие дипломный проект по передаче данных в информационных и управляющих системах; должны разработать и проанализировать в дипломном проекте:
характеристики объекта системы передачи данных (непрерывный или дискретный характер производственного процесса, пространственное расположение объектов системы передачи данных, их взаимосвязи и особенности управления и контроля на расстоянии);
автоматизация и выбор объёма и характера передаваемых сообщений, структурная схема информационных потоков предприятиям его участка;
обоснование выбора основных принципов построения системы передачи (вариантные расчеты);
алгоритмическое описание функционирования устройства и системы передачи и временные диаграммы работы;
выбор способа разделения сигналов или их элементов (адресный, многоканальный, комбинированный);
выбор типа кода (непомехозащищённый и помехозащищённый);
выбор организации передачи сигналов (циклический, по вызову оператора);
выбор типов линий связи и их основной структуры;
выбор способа отражения информации на диспетчерском пункте;
выбор принципа синхронизации и управления устройствами системы;
составление структурных, функциональных и принципиальных схем системы и отдельных устройств;
выбор элементной базы и электрические расчёты схемы,
макетирование и экспериментальные исследования отдельных, устройств системы передачи данных.
Студенты, выполняющие дипломный проект по устройствам автоматики и передачи информации, должны разработать и проанализировать в дипломном проекте:
технические требования, предъявляемые к устройству;
функциональные назначения устройства и характеристики его эксплуатации;
требуемые количественные значения параметров надёжности;
метрологические характеристики;
временные диаграммы работы;
требования к исполнению устройства (взрыво - или искробезопасное, влагозащищённое и др.);
элементная бєза, на которой разрабатывается устройство;
методики электрических расчётов схем;
общая характеристика и принципы: аппаратурной реализации системы, в составе которой будет функционировать устройство;
методики макетирования и экспериментальных исследований устройства;
инженерно-психологические, эргономические и технико-эстетические требования к устройству;
средства технической диагностики, применяемых в устройстве и системе в целом;
функциональные, принципиальные, монтажные схемы устройства;
методы контрольных испытаний, измерений, испытаний на надёжность, оценки надёжности узлов устройств, технического обслуживания и ремонта устройств;
конструкторско-технологические решения по обеспечению защиты изделий и узлов от внешних воздействий, обеспечению проектных режимов нагрузки элементов.
