Порядок проведения занятия:

1 этап. Выполнять схему элементов перекрытий начинают с нанесения разбивочных осей и привязки к ним наружных и внутренних стен, колонн.

2 этап. Обозначить место расположения лестницы. Заполнить зазор от лестничной клетки до стены здания плитами перекрытий шириной 1; 1.2; 1.5; 1,8 м.

3 этап. На плане указывают позицию плиты, марки плит перекрытий выбрать по приложению В и внести в таблицу спецификаций сборных железобетонных элементов приложения А.

Таблица 4.1 Пример заполнения спецификации сборных железобетонных плит перекрытий

Поз.	Обозначение	Наименование	Коли- чество	Масса ед. кг	Приме- чание
		Плиты перекрытия
П-1	Серия 1.141-1, в. 60, 63	ПК 60-12-8 Ат V	4	2100
П-2	Серия 1.141-1, в. 60, 63	ПК 60-15-8 Ат V	2	2850
П-3	Серия 1.141-1, в. 60, 63	ПК 60-18-8 Ат V	8	3250

4 этап. На схему расположения элементов перекрытия наносят плиты балконов и лоджий, условно показывают анкеровку панелей. Анкера связывают плиты перекрытий между собой и с кирпичными стенами, делая конструкцию здания более жесткой.

5 этап. Для большей наглядности все элементы настила обводят сплошной основной линией толщиной 0,8 мм, а анкеры – толщиной 1 мм. Контуры остальных элементов, в том числе стен обводят сплошной тонкой линией толщиной 0.4-0.6 мм. Контуры стен, закрытых перекрытиями показывают штриховой линией толщиной 0.4-0.6 мм. Монолитные участки заштриховывают наклонными тонкими линиями.

Проставляют размеры между координационными осями и между крайними осями.

Примеры схем элементов перекрытий и покрытий даны на рисунке 4.3.

Схема расположения элементов покрытия

Рисунок 4.3 Примеры выполнения схем расположения плит

а) междуэтажного перекрытия

б) покрытия

Рисунок 4.4 Крепление панели перекрытия в кирпичной стене

Контрольные вопросы:

1. Какой конструктивный элемент называется перекрытием, балконом, лоджией?

2. Как классифицируют перекрытия по местоположению в здании?

3. Как классифицируют перекрытия по материалу?

4. Зачем выполняется анкеровка сборных железобетонных плит?

5. Какова минимальная высота ограждения балконов и лоджий?

Практическое занятие №5 построение разреза здания

Цель занятия: закрепить теоретический материал, научиться применять свои знания на практике, выполнить конструктивный разрез малоэтажного жилого дома.

Содержание занятия: на миллиметровой бумаге формата A3 в масштабе 1:100 выполнить конструктивный разрез малоэтажного жилого дома. (образец дан на рисунке 5.4).

Исходные данные: Индивидуальные задания малоэтажного жилого дома по вариантам, планы этажей здания и план фундаментов (по материалам практических занятий №1 и №2).