- •Задачи:
- •1. Ввп по расходам и другие макроэкономические показатели.
- •3. Дефлятор и индекс потребительских цен
- •Тесты для самопроверки:
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Самуэльсон п. А., Нордхаус в. Д. Экономика. – м.: «Издательство бином», 1997. – Гл. 13-24.
- •Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 13.
- •8. Мультипликатор.
- •Тесты для самопроверки:
- •Занятие 1
- •7. Равновесный ввп.
- •Занятие 2
- •Мэнкью н. Г. Принципы экономикс. – сПб: Питер Ком, 1999. – Гл. 26, 28.
- •Самуэльсон п. А., Нордхаус в. Д. Экономика. – м.: «Издательство бином», 1997. – Гл. 29-30.
- •Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 17.
- •1. Занятость населения.
- •2. Кривая Филлипса.
- •Задачи:
- •Тесты для самопроверки:
- •1. Динамика экономических переменных в ходе цикла:
- •2. Механизм развертывания стагфляции.
- •Тесты для самопроверки:
- •Гребнев л. С., Нуреев р. М. Экономика. – м.: Вита-Пресс, 2000. – Гл.10.
- •Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 14.
- •Тесты для самопроверки:
- •Тема 19. Банки. Денежно-кредитная политика государства План:
- •Литература:
- •Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 14, 15. Самостоятельная работа
- •Задачи:
- •1. Денежный мультипликатор.
- •2. Денежная база.
- •Тесты для самопроверки:
- •Тема 20. Финансы государства План:
- •Литература:
- •Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 16. Самостоятельная работа
- •Задачи:
- •1. Государственный бюджет.
- •2. Структурный и циклический дефицит госбюджета
- •Тесты для самопроверки:
- •Тема 21. Финансовый рынок План:
- •Литература:
- •Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 16. Самостоятельная работа
- •Задачи:
- •1. Деньги для сделок.
- •2. Курс акций.
- •Тесты для самопроверки:
- •Тема 22. Экономический рост План:
- •Литература:
- •Гребнев л. С., Нуреев р. М. Экономика. – м.: Вита-Пресс, 2000. – Гл.12.
- •Задачи:
- •1. Рост ввп, его источники.
- •2. Уравнение экономического роста.
- •3. Уравнение экономического роста.
- •Тесты для самопроверки:
- •Тема 23. Экономическая политика государства План:
- •Литература:
- •Мэнкью н. Г. Принципы экономикс. – сПб: Питер Ком, 1999. – Гл. 13.
- •Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 18. Тесты для самопроверки:
- •Тема 24. Международная торговля План:
- •Литература:
- •Гребнев л. С., Нуреев р. М. Экономика. – м.: Вита-Пресс, 2000. – Гл. 15.
- •Самуэльсон п. А., Нордхаус в. Д. Экономика. – м.: «Издательство бином», 1997. – Гл. 34.
- •Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 19-20. Самостоятельная работа
- •Тесты для самопроверки:
- •Тема 25. Международные финансовые отношения План:
- •Литература:
- •Гребнев л. С., Нуреев р. М. Экономика. – м.: Вита-Пресс, 2000. – Гл. 15.
- •Самуэльсон п. А., Нордхаус в. Д. Экономика. – м.: «Издательство бином», 1997. – Гл. 35.
- •Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 21. Самостоятельная работа
- •Задачи:
- •1. Обменный курс.
- •2. Реальный курс.
- •3. Влияние валютного курса.
- •Тесты для самопроверки:
Гребнев л. С., Нуреев р. М. Экономика. – м.: Вита-Пресс, 2000. – Гл. 15.
Ивашковский С. Н. Макроэкономика: Учебник. М.: Дело, 2002. – Гл. 9-11.
Липсиц И. В. Экономика. – М.: Изд-во «Омега-Л», 2010. – Гл. 24.
Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс. Т.2. - М.: Республика, 1992.- Т.2.- Гл. 39.
Самуэльсон п. А., Нордхаус в. Д. Экономика. – м.: «Издательство бином», 1997. – Гл. 34.
Экономическая теория : учеб. Для студентов вузов / Под ред. В. Д. Камаева. – м. : Гуманитар. Изд. Центр. Владос, 2010. – Гл. 19-20. Самостоятельная работа
Допустим, что в южной части Тихого океана расположены два небольших островных государства - Альфания и Бетания. Эти страны находятся на расстоянии 500 миль друг от друга и торгуют ананасами и плодами хлебного дерева. В обеих странах используется почти одинаковый труд, который является основным фактором производства. Табл. 1 и 2 отражают производственные возможности обеих стран.
Таблица 1
Производственные возможности Альфании
АЛЬТЕРНАТИВА |
||||||
ТОВАР, бушелей |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
Ананасы |
0 |
15 |
30 |
45 |
60 |
75 |
Плоды хлебного дерева |
25 |
20 |
15 |
10 |
5 |
0 |
Таблица 2
Производственные возможности Бетании
АЛЬТЕРНАТИВА |
||||||
ТОВАР, бушелей |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
Ананасы |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
Плоды хлебного дерева |
50 |
40 |
30 |
20 |
10 |
0 |
1. Постройте кривые производственных возможностей для обеих стран.
2. В Альфании 1 бушель плодов хлебного дерева обходится в ______ бушелей ананасов, поэтому 1 бушель ананасов обходится в _______бушелей плодов хлебного дерева. В Бетании 1 бушель плодов хлебного дерева стоит ______ бушелей ананасов, поэтому 1 бушель ананасов стоит _______ бушелей плодов хлебного дерева.
3. ________ имеет сравнительное преимущество в производстве плодов хлебного дерева, а _________ — в производстве ананасов.
4. Если страны решили торговать друг с другом, Альфания должна специализироваться на _______, а Бетания — на _______.
Тесты для самопроверки:
Согласны ли Вы с ниже приведенным утверждением?
Межотраслевая специализация остается ведущей формой международной специализации.
Принцип сравнительного преимущества основан на разнице относительных издержек производства между странами, а не на производительности факторов производства.
Производство текстильных товаров является трудоинтенсиным, поэтому их производство сосредотачивается в странах и избыточной рабочей силой.
Все экономисты убеждены в том, что принцип свободной торговли – единственно правильный принцип для международной торговли.
Защита национального рынка от вывоза отечественной продукции и связанного с этим роста цен предполагает введение импортных квот.
Альтернативные вопросы:
1. В ниже приведенном перечне найдите пример предметной специализации:
а) совместное производство европейскими странами самолета А-310;
б) производство и продажа автомобилей Японией;
в) выращивание и продажа бананов Эквадором;
г) все верно.
2. В таблицах показаны производственные возможности Канады и Испании до установления внешнеторговых отношений. Из приведенных данных следует, что:
Продукт |
Канада |
Испания |
производство (единиц в день) |
||
Телевизоры (шт.) |
8 |
6 |
Сыр (шт.) |
40 |
20 |
а) Канаде выгодно специализироваться на производстве сыра;
б) взаимовыгодная торговля между Канадой и Испанией невозможна;
в) Канада обладает абсолютным преимуществом только в производстве телевизоров;
г) Испания обладает сравнительным преимуществом в производстве сыра.
3. Если страна А обладает высокой капиталовооруженностью труда, а страна В - высоким соотношением “труд/капитал”, то следует ожидать, что:
а) страна А будет экспортировать капиталоемкие товары;
б) страна В будет экспортировать трудоемкие товары;
в) страна А будет экспортировать трудоемкие товары;
г) верно а) и б).
4. Целями политики свободной торговли являются:
а) развитие конкуренции на внутренних рынках;
б) помощь экспортерам в выходе на внешний рынок;
в) обеспечение замещения импорта собственным производством;
г) все верно.
5. Пошлина - это:
а) разрешение государственных органов на ввоз и вывоз товаров;
б) количественное ограничение экспорта;
в) налог на импортные, экспортные и транзитные товары, поступающие в госбюджет;
г) установленный максимальный объем товаров, который может быть импортирован за какой-то период времени.
Правильные ответы:
1. нет; 2. да; 3. да; 4. нет; 5. нет.
1. б; 2. а; 3. г; 4. а; 5. в.
