- •Тема 1. Мировоззрение и его исторические типы.
- •1. Понятие мировоззрения и его основные компоненты:
- •2.Миф как форма мировоззрения:
- •3. Религиозное мировоззрение:
- •Тема 2. Предмет и функции философии
- •План семинарского занятия
- •Тема 3. Философия древнего востока
- •Основные понятия
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Античная философия раннего периода
- •План семинарского занятия
- •2. Античная философия досократовского периода:
- •3. Античная философия в период расцвета Афин:
- •4. Врачи – философы VI – IV в.В. До н.Э. Гиппократ (460 – 337 г.Г. До н.Э.). Основные понятия
- •Темы рефератов:
- •Дополнительная литература
- •Тема 5 . Античная философия классического и эллинистического периодов
- •1. Великие античные философы классического периода:
- •2.Философия эллинистического и римского периодов:
- •4. Философские идеи в античной медицине (Гиппократ, Гален).
- •Тема 6. Европейская и арабо-мусульманская средневековая философия
- •Тема 7. Философия эпохи возрождения
- •1. Антропоцентрический характер философии эпохи Возрождения. Антропоцентризм как формирующаяся философская парадигма
- •2. Философия итальянского гуманизма: Данте, Петрарка, Бокаччио, Бруни.
- •4. Социально-политические учения эпохи Возрождения: м.Монтень, Макиавелли, т. Мор, м. Лютер
- •Тема 8. Философия нового времени (XVII- XVIII вв.)
- •Тема 9. Немецкая классическая философия 19 века
- •Тема 10. Завершающий этап немецкой классической философии
- •Тема 11. Русская философия X – XVIII вв.
- •Тема 12. Русская философия XIX – XX вв.
- •План семинарского занятия
- •Основные понятия
- •Темы рефератов:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Современная западная философия
- •1. Западная философия второй половины XIX – первой половины XX вв.:
- •2. Западная философия второй половины XX в.
- •Тема 14. Философское учение о бытии
- •3. Проблема материи и форм ее существования
- •4. Свойства материи
- •Тема 15. Способы, формы, виды и уровни организации материи
- •План семинарского занятия
- •Тема 16. Основные философские концепции понимания бытия: метафизика, диалектика, синергетика
- •1. Понятие метафизики и ее исторические формы.
- •2. Диалектика как философское учение о всеобщей связи и развитии. История развития диалектики и ее исторические формы.
- •Тема 17. Философский принцип системности
- •План семинарского занятия
- •1. Системность как философский и общенаучный принцип:
- •Тема 18. Детерминизм как способ организации и понимания бытия
- •Тема 19. Основные категории диалектики и их методологическое значение
- •План семинарского занятия
- •1. Понятие закона и закономерности. Виды законов. Субординация законов по степени общности и сферам действия (динамические, статистические, всеобщие, общенаучные, научные, специфические).
- •2. Основные категории диалектики:
- •3. Методологическое значение категорий диалектики в медицинском познании. Понятие метафизики и ее исторические формы.
- •Тема 20. Принцип развития. Основные концепции и законы развития
- •План семинарского занятия:
- •1. Принцип развития. Основные концепции развития.
- •2. Основные концепции понимания природы в истории философии и науке: космоцентризм, теоцентризм, натурфилософия, сциентизм, антропокосмизм;
- •3. Философия и наука о сущности и происхождении жизни. Системно-иерархическая сущность жизни. Уровни жизни (космический, планетарный, индивидуальный). Экология и здоровье.
- •Тема 21.Человек как предмет философии
- •План семинарского занятия
- •1. Предмет философской антропологии.
- •2. Специфика философского познания человека:
- •3. Проблема антропогенеза. Основные этапы антропосоциогенеза.
- •Тема 22. Биологическое и социальное в человеке
- •План семинарского занятия
- •1.Двойственность как методологическая установка философской антропологии:
- •2.Основные концепции человека:
- •3.Особенности этапов биосоциальной эволюции: от природно - биоферного к постиндустриальному.
- •Тема 23. Бытие духовного и экзистенциальные проблемы человека
- •План семинарского занятия:
- •Основные понятия:
- •Темы рефератов
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 24. Философия сознания. Проблема сознания в философии и медицине
- •Тема 25. Познание. Философское понятие истины
- •План семинарского занятия:
- •1. Познание как философская проблема. Теория познания в системе философского мировоззрения:
- •2. Философское понятие истины.
- •3. Практика как критерий истины
- •Тема 26. Познавательные способности человека и наука
- •1. Познавательные способности человека:
- •2. Наука как вид познавательной деятельности:
- •Тема 27. Структура и методы научного познания. Научные революции
- •1. Структура научного познания: факт, проблема, закон
- •2. Методы научного познания:
- •3. Понятие научной революции
- •Тема 28. Специфика познавательных процессов в медицине
- •Тема 29.Общество как предмет философии
- •Тема 30. Основные сферы жизни общества.Общество и его структура
- •Тема 31. Социально-философские проблемы духовной жизни общества
- •Тема 32.Философия личности
- •Тема 33.Философия истории
- •План семинарского занятия
- •Основная литература
- •Тема 34. Философское понимание культуры
- •2. Единство трех составляющих культуры: предметы культуры, способы человеческой деятельности, человеческие качества.
- •3.Виды по носителю (мировая, национальная, городская, профессиональная, личностная).
- •4. Россия в диалоге культур Запада и Востока.
- •Тема 35. Человечество и глобальные проблемы современности
- •Дополнительная литература
- •Тема 36. Философия здоровья человека.
- •Тема 37. Этика и медицина
Тема 9. Немецкая классическая философия 19 века
Содержание программы: Германия в конце XVIII - начале XIX веков. Немецкая классическая философия. «Коперниканский переворот» И. Канта в философии. Теория познания, этическое учение, философия истории И. Канта. Категорический императив как закон практического разума. Субъективный идеализм И.Г. Фихте. Натурфилософия Ф.В. Шеллинга.
План семинарского занятия
1. Основные черты немецкой классической философии.
2. Философия И. Канта
а) теория познания; агностицизм И. Канта.
б) этическое учение И. Канта; категорический императив как закон практического разума
3. Субъективный идеализм И. Фихте
4. Натурфилософия Ф. Шеллинга
Основные понятия
Субъективный идеализм, агностицизм, этика, феномен, ноумен, «вещь в себе», «вещь для нас», «антиномии разума» априори, априорный.
Темы рефератов
1.Социокультурные факторы формирования европейской философии XIX века
2.Философские взгляды И.Фихте
3.Этика И. Канта. «Категорический императив»: смысл и содержание.
4.Философские взгляды Ф. Шеллинга.
5.Результаты изучения:
Основная литература
Философия медицины. Под ред. Ю.Л. Шевченко. –М., «Гоэтар-МЕД». -2004. Глава 4. пар 5. С. 103-111.
Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. М., «Проспект»- 2007. С.121-149.
Хрусталев Ю.М. Философия: учебник. – М., Издательская группа «ГЭОТАР-МЕДИА». -2007.
Дополнительная литература
Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для ВУЗов. - М.: Логос, 2001.
Философия. Учебник /Под ред. В. Н. Лавриненко – М.: Юристъ, 2001.
Сергеева Т.Б. Словарь-справочник по философии.
Сергеева Т.Б., Есев А.Н., Голубницкий О.О.Философия. Учебно-методическое пособие для студентов. Материалы к разделам «Предмет и функции философии. Типы мировоззрения»,
«История философии».
Тема 10. Завершающий этап немецкой классической философии
Содержание программы. Абсолютный идеализм Г.Ф.В. Гегеля. Тождество мышления и бытия. Философская система, диалектический метод, философия истории и социально-политические взгляды Г. Гегеля. Антропологический материализм Л.Фейербаха. Философия марксизма. Эволюция взглядов К. Маркса и Ф. Энгельса в 30-40 годы. Идея практики. Обоснование единства материализма и диалектики. Диалектико-материалистическое понимание природы и общества. Распространение диалектических идей в естественнонаучном познании и познании социальной динамики.
Философский иррационализм Х1Х века. Волюнтаризм А.Шопенгауэра. Медико-деонтологоческое значение идей А. Шопенгауэра о смерти. Экзистенциальная философия С. Кьеркегора. Философия жизни Ф.Ницше.
План семинарского занятия
Философская система Г.Гегеля: объективный идеализм, диалектика.
Философия истории Г. Гегеля.
Антропологический материализм Л. Фейербаха.
Философия марксизма. Диалектика общества в учении К. Маркса. Концепция человека в марксизме
Основные понятия:
Логика, метафизика, диалектический метод, истина, трансцендентальный, трансцендентный, априорный, апостериорный, вещь в себе, антиномия, категорический императив, субъективный идеализм, объективный идеализм, абсолютная идея, антропологический материализм, материалистическое понимание истории, иррационализм, марксизм, материалистическое понимание истории.
Темы рефератов
1.Диалектика в философии Г.Гегеля
2.Антропологический материализм Л.Фейербаха
3.Философия истории в марксизме
Основная литература
Философия медицины. Под ред. Ю.Л. Шевченко. –М., «Гоэтар-МЕД». -2004. Глава 4. пар 6. С. 103-111.
П.В. Алексеев, А.В. Панин. Философия. М.: Проспект. -2006.
Дополнительная литература
Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для ВУЗов. - М.: Логос, 2001.
Философия. Учебник /Под ред. В. Н. Лавриненко – М.: Юристъ, 2001.
Сергеева Т.Б. Словарь-справочник по философии.
Сергеева Т.Б. Словарь-справочник по философии.
Сергеева Т.Б., Есев А.Н., Голубницкий О.О.Философия. Учебно-методическое пособие для студентов. Материалы к разделам «Предмет и функции философии. Типы мировоззрения»,
«История философии». С.49.