- •1. Общие методические указания к написанию курсовой работы ………..……………………………………………………………………4
- •1.6 Критерии оценки курсовой работы студентов.
- •2. Структура курсовой работы
- •Глава 1 носит теоретический характер. Содержание этой главы отражает результаты анализа психолого-педагогической и методической литературы по исследуемой проблеме.
- •3. Правила оформления курсовой работы
- •Оглавление
- •Глава I. Теоретические подходы к изучению ценностных ориентаций в психологии 6
- •Глава II. Эмпирическое исследование взаимосвязи ценностных ориентаций ребёнка и его положения в группе 20
- •Протокол психодиагностического обследования
1.6 Критерии оценки курсовой работы студентов.
Курсовая работа оценивается по ряду критериев, информация о выполнении которых заносится в протокол защиты:
актуальность, научная новизна и обоснование выбора темы;
полнота и четкость освещения введения: цель, объект, предмет, задачи и методы исследования;
раскрытие основных теоретических понятий, тезисов;
системность описания методики проведения исследования;
представление результатов опытно-экспериментальной части работы;
точность и полнота сделанных по работе выводов, их соответствие выдвинутой цели;
качество публичного выступления: изложение основных положений работы с соблюдением регламента;
стиль изложения исследовательской работы;
ответы на вопросы: полнота, точность, логичность, аргументированность, научная эрудиция и т.п.;
полнота охвата научной литературы;
качество оформления курсовой работы и демонстрационных материалов;
применение математических методов статистической обработки результатов эксперимента;
самостоятельность и инициативность в подходе к исследованию.
2. Структура курсовой работы
Курсовая работа должна содержать следующие структурные компоненты: титульный лист; оглавление; введение; основную часть, разбитую на главы; заключение; библиографический список; приложения.
Объем курсовой работы:
общий объем – до 40 страниц (без приложения):
объем введения – до 2 страниц;
объем заключения – до 2 страниц;
объем библиографии – не менее 30 источников;
объем теоретической и практической глав – по 14-15 стр.;
Требования к структурным элементам работы
2.1 Титульный лист.
Титульный лист является первой страницей курсовой. Номер страницы на титульном листе не проставляется, но нумерация работы начинается с титульного листа. Титульный лист работы оформляется по образцу (см. приложение А). На титульном листе должны быть приведены следующие сведения:
наименование учреждения образования, где выполнена курсовая работа;
фамилия, имя, отчество автора;
название темы курсовой работы;
ученая степень, ученое звание, фамилия, инициалы научного руководителя;
город и год (год, указываемый на титульном листе, должен соответствовать
году защиты работы).
2.2 Оглавление.
Оглавление включает в себя названия структурных частей курсовой работы («Введение», названия всех глав, разделов и подразделов, «Заключение», «Библиографический список», «Приложения») с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала соответствующих частей курсовой работы. Оглавление дается в начале, что позволяет сразу увидеть структуру всей работы (приложение Б).
2.3 Введение.
Введение является коротким разделом до 2 страниц. Во введении осуществляется общая оценка состояния проблемы исследования, обосновывается актуальность темы курсовой работы, показывается необходимость проведения исследований по данной теме, а также общее направление исследования.
При обосновании актуальности темы необходимо ответить на вопрос: «Почему нужно решать данную проблему в настоящее время?» Следует указать степень разработанности темы, место исследований среди других работ в этой же области. Чтобы сделать вывод о степени разработанности избранной темы, во введении представляется краткий обзор подходов к проблеме, дается обоснование необходимости и актуальности исследования некоторых ее аспектов. Тот факт, что данная тема в психологической науке не раскрыта, или раскрыта частично, или раскрыта не в том аспекте может служить доказательством актуальности работы. Обзор дается не по всей проблеме в целом, а только по теме работы.
Необходимо кратко раскрыть состояние проблемы (задачи) не только в теории, но и в практике, а также отразить важность решаемых задач для Республики Беларусь.
Во введении также указываются «Цель исследования»; «Гипотеза исследования» если она есть «Задачи исследования»; «Объект исследования», «Предмет исследования», «Методы исследования», «Структура и объем работы» (приложение В). Название каждого подраздела выносится в отдельный подзаголовок.
В подразделе «Цель и задачи исследования» формулируется цель работы и задачи, которые необходимо решить для ее достижения. Цель исследования формулируется с ориентацией на ожидаемый результат. Не следует формулировать цель как «Исследование...», «Изучение...», так как эти слова указывают на процесс достижения цели, а не на саму цель. Рекомендуется использовать такие глаголы, как «определить», «выявить», «обосновать», «разработать» и т.д. Задача представляет звено, шаг, этап достижения цели. Сформулированные исследовательские задачи в своей совокупности должны дать представление о том, что нужно сделать, чтобы цель была достигнута. В курсовой работе могут быть поставлены и решены 3-4 задачи.
Гипотеза в курсовой работе не обязательна. При наличии гипотезы она должна быть сформулирована ясно, конкретно, чтобы было видно, что именно защищается (закономерности, механизмы, тенденции, методы, технология, методические предложения, предписания, рекомендации, новые свойства и т. п.), что именно и будет подтверждено или опровергнуто результатами исследования.
Важными элементами введения являются объект и предмет исследования. Объект исследования – это процесс или явление, избранное для изучения. Предмет исследования – конкретные особенности, свойства, связи, элементы внутри объекта, которые подлежат изучению; это то, что определяет тему работы и ее название. Определение объекта исследования требует ответа на вопрос: «Что рассматривается?», а предмета – «Как рассматривать объект?». Объект и предмет исследования соотносятся как общее и частное.
Обязательным является описание во введении методов, использованных автором при проведении исследования. Методы должны соответствовать поставленным задачам. Поэтому не следует давать полный список известных методов исследования: важно, чтобы о любом методе автор работы мог сказать, с какой целью он был использован.
В подразделе «Структура и объем курсовой работы» кратко излагается структура работы и поясняется логика ее построения. Указывается наличие введения, определенного количества глав, заключения, библиографического списка, приложений. Приводится полный объем работы в страницах, а также количество использованных библиографических источников. Указывается выборка испытуемых и место проведения исследования.
2.4 Основная часть.
Основная часть курсовой работы излагается в главах, в которых дается: аналитический обзор литературы по теме; развернутое обоснование выбора направления исследований; изложение общей концепции (системы теоретических положений) работы и основных методов исследования; описание процедуры проведения эксперимента, применяемого оборудования и техники эксперимента; изложение выполненных в работе теоретических и экспериментальных исследований; анализ и обобщение результатов исследований.
