- •Vocabulario temático
- •Vez la tabla que se dará a continuación:
- •Indígenas (íbero, vasco y celta) para imponer la centralización romana y su sonoro idioma. De la existencia de
- •Idioma. A pesar de todo, durante dos siglos, las lenguas y las culturas de cada reino se mantuvieron casi intactas,
- •Iba disminuyendo en las clases sociales altas, que ya no las transmitían a sus propios hijos.
- •Vascos y gallegos, mientras que los castellanohablantes no ven la necesidad de integrarse en estas comunidades
- •Idioma cooficial con el español a partir de 1980
- •Invitan cafeterías y tiendas de regalo. Entre otras cosas allí
- •Variada, con los paisajes fascinantes y está rodeada de ciudades históricas. Se recomienda descubrir la gran urbe
- •Viven en la Capital. Casi igualmente tantos visitantes acuden en masa todos los años aquí. La ciudad se extiende
- •Volvieran a seducirlo con 250.000 ducados. Después
- •Vivía con miedo y hambre. Mendigos e impostores andaban sueltos. No había ni rastro del hoy romántico casco
- •Igual que los vendedores ciegos de billetes de lotería, que se encuentran por todas partes en Madrid.
- •Ver el antiguo centro del poder de la potencia mundial española.
- •Versalles. La majestuosa escalera de
- •Incluso tres veces.
- •1910 Pudiera iniciarse la Gran Vía. A finales de los años 30 las obras alcanzaron
- •Investigación científica. Hoy pueden realizarse allí los
- •Impresiona la Estación de Atocha, construida en el año 1892.
- •2000 Años, y a la vez es muy moderna y dinámica. Es una ciudad turística y cultural, pero también hay mucho
- •Verde histórica acogedora cosmopolita
- •230 A. C. Con el nombre de Barkenon, Barcelino o Barci Nova en relación a su linaje. Esta etimología también es
- •Insuficiente por lo que las murallas se derrumbaron dando origen a un
- •Vivió y trabajó el arquitecto Antonio Gaudí cuenta con algunas de sus obras
- •84) Que soportan la gran plaza decorada con un largo banco
- •Introducir
- •Incómodos viajes (11) _ _ _ _ _ _ _ _ _ muy diversos. Los había a los que tan sólo les movía interés religioso;
- •Internacional de Cine en septiembre, un Festival de Jazz en julio y
- •Impresionante que cuenta con uno de los cascos
- •Valle del Guadalquivir, a las frondosas sierras de media montaña,
- •Islámicos conocido como la Reconquista.
- •1. Es cómo llamaron los romanos a la Península Ibérica: _ _ a _ I a
- •2. Y así, los judíos que se establecieron en época romana: _ e _ a _ a _
- •3. Y de esta forma, los nuevos conquistadores musulmanes: a_- a _ _ a _ u _
- •Ideológicas de las diferentes etnias y grupos religiosos se influyeron mutuamente mucho menos.
- •Vivieron durante ocho siglos en las tierras de la península Ibérica. Los árabes se
- •Innumerables columnas y arcos de mármol. Esta mezquita es el mayor
- •Varios cambios. Primero fue convertida en un templo católico y para eso fue
- •1 La Alhambra es un conjunto artístico único en el mundo, tanto en lo decorativo
- •Vivida y no sólo visitada porque, además de su rico patrimonio
- •Internacional, pero a su vez se muestra reticente al cambio, muy
- •Vida de una forma placentera y relajada, trasnochar y respetar la
- •Varios tipos de arquitectura: gótica (1433-1528), renacentista (1528-1593),
- •1248, Fue alojamiento del rey Fernando III de Castilla, tomándose
- •Iberoamericana del año 1929. Está situada dentro del parque de
- •Izquierda del río Guadalquivir, junto a la plaza de toros de la Real
- •Viernes por la noche, (ver) _________ los fuegos artificiales, que (durar) _________ 35 minutos, acompañados de
Islámicos conocido como la Reconquista.
En Al-Andalus, como en otras regiones del mundo islámico, se establecieron la religión y la cultura musulmanas,
pero este fenómeno se produjo sobre los sustratos culturales cristianos preexistentes. Los puntos de fusión
entre los ámbitos culturales cristiano e islámico son diversos y muy ricos, y se reflejan en islamismos de la
lengua castellana, en canciones mestizas como las jarchas, en el arte mudéjar y en los legados gastronómico y
científico, entre otros.
b) En cada definición faltan las consonantes. Intenta completarlas.
Claves para entender Al-Andalus
1. Es cómo llamaron los romanos a la Península Ibérica: _ _ a _ I a
2. Y así, los judíos que se establecieron en época romana: _ e _ a _ a _
3. Y de esta forma, los nuevos conquistadores musulmanes: a_- a _ _ a _ u _
c) Ahora, comprueba tus respuestas leyendo este texto sobre la historia de España. ¿Qué cosas te parecen
más sorprendentes?
Mucho se ha discutido sobre el origen del nombre Al-Andalus. Esta denominación apareció
por primera vez cinco años después de la conquista, en una moneda bilingüe que tenía
dos inscripciones: una latina con la palabra Spania, y una árabe con el nombre Al-
Andalus. Actualmente, la etimología más aceptada es la que considera que se trata de
una arabización del nombre visigodo de la provincia romana de la Bética. Los visigodos,
al igual que sus antecesores germánicos, se repartían las tierras conquistadas mediante
sorteos. Según esta teoría, la designación goda Landahlauts (tierra de sorteo) se
transformó en Landa-hloz (tierra de lotes, de herencia o suertes), que para los oídos árabes
sonaría como "Al-Andalus", mientras la población judía continuó usando la palabra hebrea Sefarad.
Una de las claves para entender la historia de Al-Andalus es que los trasvases interculturales se dieron en la
literatura, las artes, las ciencias y en aspectos de la vida cotidiana, mientras que las estructuras sociales e
Ideológicas de las diferentes etnias y grupos religiosos se influyeron mutuamente mucho menos.
(Fuente: P. Guichard, La España Musulmana)
Actividad 14. a) Aquí tienes la información sobre los arabismos en español:
Arabismos
La presencia árabe en la Península Ibérica ha dejado
muchos vestigios en la cultura española, como se percibe
en los préstamos lingüísticos: más del 20% del léxico
español proviene del árabe, es decir, alrededor de 4000
palabras, de las cuales la mayoría son sustantivos, si bien
hay algunos adjetivos y unos pocos verbos. El 65% de los
arabismos se introdujeron en el español entre los siglos
XIII y XVI y una buena parte de ellos empieza por la vocal
a, debido a que ésta es la letra por la que comienza el
artículo en árabe.
b) Las palabras marcadas en negrita en las siguientes
frases son de origen árabe. Intenta reescribirlas usando
sinónimos o definiciones, como en el ejemplo (quizás sea un buen momento para usar el diccionario).
1. Junto a la alberca había alhelíes, azucenas, jazmines y amapolas, por eso se sentía aquel perfume en la
alcoba.
Junto al depósito de agua para el riego había muchos tipos
de flores y por eso olía tan bien el dormitorio.
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2. Tengo una jaqueca horrible, por favor tráeme una aspirina del anaquel de la alacena.
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3. Gracia es una mujer de alcurnia, tiene el pelo de color azafrán y los ojos negros como el azabache.
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4. Guadalupe ha roto la alcancía para hacer un curso de submarinismo en el Guadalquivir.
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5. Aurelio preparó para la fiesta albóndigas, una ensalada de tomate con albahaca y aceite y, de postre,
unas frutas en almíbar.
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c) Vas a escuchar una conferencia pronunciada por un especialista en historia de Al-Andalus. Estas son las
notas que un estudiante ha tomado durante la conferencia. Escucha tú ahora los fragmentos más importantes
de la conferencia y corrige los datos erróneos. Si quieres, puedes escribir la definición correcta de cada
denominación.
d) ¿Sabes a qué monumento se refiere el texto? Puedes consultar una guía turística o
buscar en internet. Para su comprensión, completa con las preposiciones que faltan.
Un monumento árabe en Sevilla
“Aunque ______ Sevilla el monumento islámico más famoso es la Giralda, antiguo
alminar de la Mezquita y hoy campanario ______ la Catedral, destaca también otro
conocido monumento que se encuentra ______ orillas ______ Guadalquivir, y que es
considerado una significativa muestra ______ la arquitectura militar almohade. Se
construyó ______ 1220 y actualmente alberga el museo ______ la Marina. Este
monumento debe su nombre popular ______ los baldosines ______ cerámica vidriada
que lo decoran y que brillan resplandecientes ______ el sol.”
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e) ¿Problemas? Corrige los errores.
1. En el islam es necesario rezar cinco veces para el día.
2. Al-Andalus es el nombre dado a la Península Iberia por los árabes.
3. Más del veinte ciento de palabras en español son árabes.
4. Me ha encantado muchísimo la vida de la princesa Wallada.
5. Es increíble lo que pasó en España en la Edad Mediana.
6. Después de conquistando Granada, se acabó el islam.
7. La sociedad andalusí era moltocultural.
8. La Escuela de traductores de Toledo fue el primero centro europeo de investigación científica y literaria.
9. España árabe se llamaba Al-Andalus.
10. La Alambra estuvo construida por los árabes.
f) ¿Te sientes “superior”? Elige la mejor opción.
1. ¿Qué significa árabo-beréber?
a. Árabes de origen beréber.
b. Árabes mezclados con soldados beréberes.
c. Beréberes y árabes.
d. Un reino árabe en zona beréber.
2. Una de estas palabras no es un arabismo:
a. aceite. b. oliva.
c. anaquel. d. alcancía.
3. Los mozárabes eran cristianos que vivían en...
a. AI-Andalus. b. los reinos del norte.
c. Europa. d. el norte de África.
4. ¿Cómo llamaron los judíos a la Península Ibérica?
a. Hispania. b. Sefarad.
c. Sefariland. d. Judea-Bética.
5. Los mudéjares son musulmanes...
a. de Oriente Medio. b. que emigraron. c. en los reinos cristianos. d. de Al-Andalus.
6. ¿Cómo se llamaron los mudéjares después de la conquista de Granada?
a. Moros b. Arabescos
c. Moriscos d. Mudejariscos
7 La segunda torre más famosa de Sevilla se conoce como Torre...
a. del mármol. b. dorada. c. del oro. d. de marfil.
Actividad 15. a) Andalucía es la provincia que tiene más monumentos arquitectónicos de la época árabe. Lee
el texto y relaciona las ciudades con las atracciones turísticas.
Granada la Aljafería
Sevilla los alcázares
Málaga y Almería la Catedral y la Giralda
Córdoba las alcazabas
Zaragoza la Alhambra
Sevilla, Madrid y Toledo la Gran Mezquita
Monumentos de la arquitectura árabe en España
Casi todas las regiones de España guardan huellas de la cultura de los árabes que
