- •Заняття №1
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна робота на заняттi.
- •1.Незворотнє осадження (денатурація) білків.
- •1.1. Осадження солями важких металів.
- •Лiтература.
- •1.2. Осадження концентрованими кислотами.
- •1.3.Денатурація білків під впливом високої температури.
- •1.4.“Розділення альбумінів і глобулінів методом висолювання”.
- •Заняття №2
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна аудиторна робота:
- •1. Виділення казеїногену з молока і його гідроліз.
- •2. Виділення муцину із слини.
- •3. Бензидинова проба на гем гемоглобіну.
- •4. Проведеня специфічних реакцій на складові частини нуклеїнових кислот.
- •Лiтература.
- •Заняття №3
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна робота на заняттi.
- •1. Вплив активаторів та інгібіторів на активність амілази слини.
- •Лiтература.
- •Заняття №4
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна робота на заняттi.
- •1.Визначення активності амілази сечі методом Вольгемута.
- •Лiтература.
- •Заняття №5
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна робота на заняттi.
- •1. Визначення активності сукцинатдегідрогенази мітохондрій.
- •Лiтература.
- •Заняття №6
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Лiтература.
- •Заняття №7
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Лiтература.
- •Заняття №8
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •1. Вплив жовчі на активність ліпази.
- •2. Якісна реакція на жовчні кислоти в лікувальних засобах.
- •Лiтература.
- •Заняття №9
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання Контрольні питання:
- •Самостійна робота на занятті:
- •1. Якісне визначення холестерину
- •2. Кількісне визначення холестерину в сироватці крові
- •Заняття № 10
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання:
- •Самостійна робота на занятті:
- •1. Визначення кетонових тіл у сечі.
- •1.1. Проба Легаля на ацетон.
- •1.2. Реакція Герхардта на ацетооцтову кислоту
- •Заняття № 11
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •1. Визначення кислотності шлункового соку натурального.
- •Література:
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання:
- •Самостійна робота на занятті:
- •1.1. Визначення активності аспартатамінотрансферази
- •2. Визначення активності аланінамінотрансферази
- •Література:
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання:
- •Самостійна робота на занятті:
- •1. Визначення сечовини в сечі.
- •Література:
- •Заняття № 14
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Методика виконання роботи
- •Клініко-діагностичне значення
- •Заняття № 16
- •Література:
- •Заняття № 15
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Література:
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Література:
- •Заняття № 17
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Література:
- •Заняття № 18
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •1. Визначення тироксину.
- •Література:
- •Заняття № 19 Тема: Клініко-біохімічна характеристика функції кіркової частини наднирників та статевих залоз в нормі та при патології. Гормони цих залоз як фармпрепарати в практичній фармації.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна робота на занятті
- •2. Якісні реакції на фолікулін
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Якісні реакції на адреналін
- •Література:
- •Заняття № 21
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання
- •1.Виявлення вітаміну а.
- •2.Виявлення вітаміну d.
- •3. Виявлення вітаміну е.
- •4. Виявлення вікасолу.
- •Література:
- •Заняття № 22
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Виявлення вітаміну в1.
- •Виявлення вітаміну в2.
- •Виявлення вітаміну рр (в5).
- •Виявлення вітаміну в6.
- •Література:
- •Заняття № 23 Тема: Кров. Клініко-біохімічна характеристика крові в нормі і патології. Фармпрепарати з компонентів крові.
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Виконати лабораторні роботи:
- •1. Визначення вмісту білка біуретовим методом.
- •2. Визначення вмісту білка рефрактометричним методом.
- •3. Визначення фракцій білка методом електрофорезу.
- •Література:
- •Заняття № 24
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання
- •Література:
- •Заняття № 25 Тема: Клініко-функціональна характеристика нирок і сечі.
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Методика виконання роботи
- •Клініко-діагностичне значення
- •Клініко-діагностичне значення
- •1. Якісна реакція на білок.
- •Клініко-діагностичне значення
- •2. Кількісне визначення білка за методом Робертса-Стольникова.
- •Лiтература.
- •Заняття №26 Тема: Фармацевтична біохімія. Загальна характеристика метаболізму ліків. Фази метаболізму. Підсумкове заняття. Тестовий контроль. Залік.
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Методика виконання роботи
- •Література:
Література:
Конспект лекцій.
Губський Ю. І. Біологічна хімія.- К.-Тернопіль: Укрмедкнига, 2000.- 509с.
Гонський Я.І., Максимчук Т.П. Біохімія людини. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.- 736с.
Гонський Я.І., Максимчук Т.П. – Біохімія людини, 2004.
Обговорено і затверджено на засіданні кафедри
Зав. кафедрою проф. Ерстенюк А.М.
Заняття № 21
Тема: Клініко-біохімічна характеристика жиророзчинних вітамінів. Вітаміни як фармпрепарати.
Актуальнiсть теми: Вітаміни – низькомолекулярні органічні речовини різноманітної хімічної природи, які в організмі не синтезуються чи їх синтез обмежений, і тому вони є незамінними факторами їжі. При їх недостатності розвиваються гіповітамінози. Вітаміни та їх похідні широко використовуються як фармпрепарати.
Навчальнi цiлi:
Знати: Хімічну структуру і біологічну роль жиророзчинних вітамінів, клінічні прояви їх недостатності чи надлишку.
Вмiти: Виконати якісне виявлення жиророзчинних вітамінів.
Самостiйна позааудиторна робота
Охарактеризувати жиророзчинні вітаміни за схемою: назва, структура, біологічна роль, клінічні прояви гіпо- і гіпервітамінозів, добова потреба.
Підготувати вихідні дані для оформлення протоколу лабораторної роботи.
Контрольнi питання
Загальна характеристика вітамінів.
Класифікація і номенклатура вітамінів.
Порушення балансу вітамінів в організмі: екзогенні та ендогенні гіпо (а) вітамінози, гіпервітамінози.
Жиророзчинні вітаміни А, D, Е, К, F: хімічна структура, біологічна роль, клінічні прояви недостатності та надлишку, добова потреба.
Жиророзчинні вітаміни та їх похідні як фармпрепарати. Антивітаміни.
Самостійна робота на занятті
Виконати лабораторну роботу, оформити та захистити протокол.
1.Виявлення вітаміну а.
а) Реакція з сірчаною кислотою (реакція Друмонда).
Принцип методу. Сірчана кислота як дегідратуючий фактор, сприяє перетворенню вітаміну А в вуглеводень фіолетово-червоного кольору. Реакція неспецифічна.
Хід роботи. На сухе предметне скло наносять 2 краплі риб’ячого жиру і 1 краплю сірчаної кислоти (конц.). З’являється червоно-фіолетове забарвлення, яке переходить в червоно-бурий колір.
б) Реакція з сульфатом заліза.
Хід роботи. До 1-2 крапель риб’ячого жиру або 0,05% розчину вітаміну А в хлороформі доливають 5-10 крапель крижаної оцтової кислоти, насиченої сульфатом заліза і 1-2 краплі концентрованої сірчаної кислоти. З’являється блакитне забарвлення, яке поступово переходить в рожевий колір.
2.Виявлення вітаміну d.
а) Бромхлороформна проба.
Принцип методу. Вітамін D при взаємодії з розчином брому в хлороформі утворює синьо-зелений колір.
Хід роботи В суху пробірку вносять 2-3 краплі риб’ячого жиру або 1 краплю розчину вітаміну D і 2-4 краплі розчину бромі в хлороформі (1:60). В присутності вітаміну D появляється зеленувато-синє забарвлення.
б) Анілінова проба.
Принцип методу. Вітамін D при взаємодії з аналіновим реактивом при нагріванні забарвлюється в червоний колір.
Хід роботи. В суху пробірку вносять 2-5 крапель риб’ячого жиру, 1-5 крапель хлороформу, перемішують і добавляють 1 мл анілінового реактиву. Обережно нагрівають при постійному перемішуванні. Жовта емульсія набирає червоного кольору. Через 1-2 хв. емульсія розділяється на 2 частини, з яких нижня зафарбована в інтенсивний червоний колір.
