- •Задания I тура олимпиады школьников по биологии, 2012-13 уч. Год
- •11 Класс
- •В почвенном питании растений главную роль играет зона корня:
- •46. Тело членистоногих покрыто:
- •47. Яйцекладущее животное - это:
- •48. Шейный отдел позвоночника жирафа имеет:
- •Часть 3. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов за задание – 2 балла. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.
- •Соотнесите вещество (а–д) и биологический материал, из которого оно может быть получено (1–5).
- •Соотнесите органические вещества (а–д) и функции, выполняемые ими в клетке и/или организме (1–5).
- •Соотнесите виды растений (а-д) и типы характерных для них плодов (1-5):
- •Соотнесите отделы вегетативной нервной системы (а-б) и их функции (1-5):
- •Соотнесите половые клетки человека (а–б) с их характеристиками (1–5):
- •8. Установите соответствие особенностей строения пищеварительной системы (1-5) и вида животного (а-д):
- •9. Установите соответствие между развитием тканей и органов (1-5) и этапами эмбрионального развития (а-в):
- •10. Установите соответствие между открытием в биологии (1-5) и временем его появления (а-б):
46. Тело членистоногих покрыто:
а) кожей;
б) кутикулой;
в) раковиной;
г) хитином.
47. Яйцекладущее животное - это:
а) утконос;
б) кенгуру;
в) опоссум;
г) землеройка.
48. Шейный отдел позвоночника жирафа имеет:
а) шесть позвонков;
б) семь позвонков;
в) восемь позвонков;
г) девять позвонков.
49. Светочувствительной органеллой эвглены зеленой является: |
|
|
|||
а) ядро; |
|
|
|
||
б) стигма; |
|
|
|
||
в) хроматофора; г) сократительная вакуоль. |
|
|
|
||
50. Птица, зимующая на территории Тюменской области: |
|
|
|
||
а) розовый фламинго; |
|
|
|
||
б) пеликан; |
|
|
|
||
в) тетерев; г) журавль. |
|
|
|
||
51. У акул нет плавательного пузыря, его замещает: |
|
|
|
||
а) плавники; |
|
|
|
||
б) желудок; |
|
|
|
||
в) печень; г) селезенка |
|
|
|
||
52. Плавательный пузырь в эмбриогенезе формируется из: |
|
|
|
||
а) пищевода; |
|
|
|
||
б) спинной стенки кишечника; |
|
|
|
||
в) части желудка; г) почек |
|
|
|
||
53. Воздухоносные мешки птиц служат для осуществления функц |
|
|
|
||
а) полета; |
|
||||
б) дыхания; |
|
||||
в) питания; г) полета и дыхания. |
|
||||
54. К классу млекопитающих не относятся: |
|
||||
а) дельфины; |
|
||||
б) морские котики; |
|
||||
в) киты; г) скаты. |
|
||||
55. К птицам, не имеющим киль, относятся: |
|
||||
а) чайки; |
|
||||
б) страусы; |
|
||||
в) куропатки; |
|
||||
г) вороны. |
|
||||
|
56. Ленточные черви являются: |
|
|||
|
а) |
свободноживущими животными; |
|
||
|
б) |
животными, ведущими исключительно паразитический образ жизни; |
|
||
|
в) |
автотрофами; |
|
||
|
г) |
разнополыми животными. |
|
||
|
57. Дождевые черви являются: |
|
|
а) |
первичнополостными животными; |
|
б) |
вторичнополостными животными; |
|
в) |
разнополыми животными; |
|
г) |
паразитическими животными. |
|
58. Архиоптерикс – это предок: |
|
|
а) |
земноводных; |
|
б) |
птиц; |
|
в) |
млекопитающих; |
|
г) |
пресмыкающихся. |
|
59. Аскарида относится к классу: |
|
|
а) |
круглых червей; |
|
б) |
ленточных червей; |
|
в) |
малощетинковых червей; |
|
г) |
многощетинковых червей. |
|
60. Крылья покрыты чешуйками у: |
|
|
а) |
бабочки; |
|
б) |
стрекозы; |
|
в) |
медовой пчелы; г) майского жука. |
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
Корень может: I. поглощать воду с растворенными веществами. + II. закреплять растения в почве. + III. расти за счет вставочной меристемы. IV. синтезировать аминокислоты, гормоны, алкалоиды. + V. образовывать чешуевидные листья на старых участках корней. а) I, II, III; б) I, II, IV; + в) II, IV, V; г) I, III, V.
В составе жилки листа можно обнаружить: I. ситовидные трубки с клетками спутницами. + II. сосуды. + III. склеренхиму. + IV. уголковую колленхиму. + V. паренхиму. + а) I, III, IV; б) I, II, IV, V; в) I, II, III, V; г) I, II, III, IV, V. +
Для цветковых растений, произрастающих в воде характерно: I. плохое развитие или отсутствие механической ткани. + II. хорошее развитие механической ткани. III. хорошее развитие древесины, обеспечивающей передвижение воды по растению. IV. наличие крупных межклетников в тканях корней, листьев и стебля. + V. преобладание в пучках ксилемы и плохое развитие флоэмы. а) I, III; б) II, V; в) I, IV; + г) II, III, IV.
Относится (-ятся) к идиоадаптациям: I. мимикрия. + II. покровительственная окраска. + III. предостерегающая окраска. + IV. половой диморфизм. V. паразитизм. а) I, II, III; + б) I, III, IV; в) II, III, V; г) III, IV, V.
Для анафазы митоза не характерно: I. образование «экваториальной пластинки». + II. начало перемещения хромосом к полюсам. III. формирование веретена деления. + IV. появление ядрышек. + V. образование «дочерних звезд». а) III, V; б) II, V; в) I, II, V; г) I, III, IV. +
Признаки соединительной ткани:
межклеточное вещество хорошо выражено.
способна сокращаться.
бывает жидкой, хрящевой, волокнистой.
возбудима.
одна из выполняемых функций – транспортная.
а) I, III, V
б) I, II, III
в) I, IV, V
г) I, IV
Признаки, соответствующие особенностям углеводного обмена в организме человека:
молекулы расщепляются до аминокислот в тонком кишечнике.
углеводы начинают расщепляться в ротовой полости.
конечными продуктами распада являются углекислый газ и вода.
конечными продуктами распада являются глюкоза и жирные кислоты.
состоят из глицерина и жирных кислот.
а) I, II, III
б) I, III, V
в) I, IV, V
г) I, V
Выберите признаки, характерные только для безусловных рефлексов:
существуют у всех особей вида, врождённые.
возникновение рефлекса зависит от деятельности коры головного мозга.
при образовании возникают временные связи.
связи, возникающие при образовании рефлекса, постоянные.
спинномозговые, наследуются.
а) I, III, V
б) I, II, III
в) I, IV
г) I, IV, V
К хордовым относятся:
I. Млекопитающие.
II. Асцидии.
III. Актинии.
IV. Миноги.
V. Коралловые полипы.
а) I, II, III, IV.
б) I, II, V ,III.
в) II, III, V.
г) I, II, IV.
Насекомые - вредители сельского хозяйства:
I. Наездники.
II. Бабочки капустницы.
III. Колорадские жуки.
IV. Пчелы.
V. Тутовый шелкопряд.
а) I, II, III, IV.
б) I, II, III.
в) II, III, V.
г) I, II, IV.
