- •Обязанности будущих классных руководителей на педагогической практике по воспитательной работе
- •Структура и содержание педагогической практики
- •1. Структура и трудоемкость педагогической практики IV курса
- •8.2. Содержание деятельности студентов на педагогической практике
- •Формы итогового контроля по педагогической практике студентов IV курса
- •Информационная карта образовательного учреждения
- •Карточка студента-практиканта по воспитательной работе
- •I. Перечень воспитательных мероприятий, выполненных студентом за период педагогической практики
- •II. Заключение по воспитательной работе и рекомендации по профессиональному росту
- •III. Отметка за педагогическую практику по воспитательной работе
- •IV. Заключение группового руководителя кафедры педагогики за практику по воспитательной работе
- •V. Итоговая отметка за педагогическую практику по воспитательной работе
- •Различные классификации направлений деятельности классного руководителя
- •Примерная схема заключения по воспитательной работе
- •Анализ посещенного внеклассного воспитательного мероприятия
- •Характеристика обучающегося с учетом сведений педагогической диагностики уровня воспитанности
- •Отчет-анкета студента-практиканта о работе в качестве классного руководителя
Структура и содержание педагогической практики
1. Структура и трудоемкость педагогической практики IV курса
Общая трудоемкость педагогической практики IV курса составляет 6 недель.
Студенты проходят практику в 5,6,7 классах образовательных учреждений города.
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Недели |
Содержание деятельности |
Формы текущего контроля (отчетности) |
Раздел 1 «Подготовительный этап практики»
|
||||
1 |
|
Первая неделя |
Участие в установочной конференции по практике на факультете |
Дневник практики |
Раздел 2 «Ознакомительный этап практики»
|
||||
2
|
|
Первая неделя |
Участие в установочной конференции по практике в образовательном учреждении
|
Дневник практики |
Первая неделя |
Изучение нормативной документации образовательного учреждения, составление информационной карты образовательного учреждения
|
Информационная карта образовательного учреждения |
||
Первая неделя |
Планирование воспитательной деятельности студента на весь период практики и оформление дневника педагогической практики |
План воспитательной работы студента на период практики |
||
Первая неделя |
Посещение всех уроков и внеклассных мероприятий закрепленного за студентом класса |
Дневник практики |
||
Первая неделя |
Посещение и анализ внеклассных воспитательных мероприятий педагогов образовательного учреждения
|
Тетрадь взаимопосещений воспитательных мероприятий |
||
Раздел 3 «Основной этап практики»
|
||||
3 |
|
|
Посещение индивидуальных консультаций классных руководителей и групповых руководителей практики
|
Дневник практики |
|
Осуществление студентом деятельности классного руководителя в течение всего периода прохождения практики в закрепленном за ним классе |
Перечень воспитательных мероприятий, выполненных студентом за период педагогической практики |
||
|
Посещение и анализ внеклассных воспитательных мероприятий педагогов образовательного учреждения и коллег-студентов
|
Тетрадь взаимопосещений воспитательных мероприятий |
||
|
Проведение педагогической диагностики уровня воспитанности обучающихся |
Характеристика обучающихся с учетом сведений педагогической диагностики уровня воспитанности |
||
|
Разработка и проведение зачетного внеклассного воспитательного мероприятия в 5(6,7) классе |
Конспект зачетного внеклассного воспитательного мероприятия |
||
Раздел 4 «Заключительный этап практики»
|
||||
4 |
|
|
Участие в итоговой конференции по практике в образовательном учреждении |
Дневник практики |
|
Оформление отчетной документации |
Пакет документов по педагогической практике |
||
|
Участие в итоговой конференции по практике на факультете, подготовка публичного выступления |
Дневник практики |
||