Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Добренко и др..doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
294 Кб
Скачать
☆

1.1 Цель и задачи дипломного проектирования

Выполнение выпускной квалификационной работы является заключительным этапом обучения студента на соответствующем уровне образования и имеет своей целью определить степень подготовленности студента и его соответствие уровню требований, предъявляемых Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (Федеральным государственным образовательным стандартом).

Задачами выпускной квалификационной работы являются:

– расширение, закрепление и систематизация теоретических знаний, приобретение навыков практического применения этих знаний при решении конкретной научной, технической, производственной, экономической или организационно-управленческой задачи;

– развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований, оптимизация проектно-технологических и экономических решений;

– приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов теоретических и инженерных расчетов, экспериментальных исследований в оценке их практической значимости и возможной области применения;

– приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности.

1.2 Тематика дипломных проектов

Тематика дипломных проектов (работ) должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и техники, а по своему содержанию отвечать задачам, изложенным в указаниях. По специальности «Безопасность технологических процессов и производств» дипломные проекты (работы) должны быть посвящены:

 разработке методов и средств коллективной защиты;

 обеспечению безопасности производственных процессов;

 разработке технических устройств безопасности;

 надежности технических объектов, оборудования и технологий и оценке их техногенного риска;

 разработке мероприятий по повышению устойчивости функционирования объектов экономики и ликвидаций последствий чрезвычайных ситуаций;

 разработке методов и средств по защите окружающей среды;

 организации управления охраной труда на предприятии;

 разработке методов исследования опасных и вредных производственных факторов;

 аттестации рабочих мест;

 психофизиологическим аспектам обеспечения производственной безопасности;

 программному обеспечению производственной безопасности.

Примерные темы дипломных проектов:

• УЛУЧШЕНИЕ УСЛОВИЙ ТРУДА НА ОСНОВЕ АТТЕСТАЦИИ РАБОЧИХ МЕСТ НА ПРЕДПРИЯТИИ;

• СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ;

• ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ МАЛОГО (СРЕДНЕГО) БИЗНЕСА;

• ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОГО ПРОИЗВОДСТВА РАБОТ НА ОБЪЕКТАХ ПОВЫШЕННОЙ ОПАСНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ;

• МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ НА ПРЕДПРИЯТИИ;

• ПРОГРАММА ПО УЛУЧШЕНИЮ УСЛОВИЙ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ;

• ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО УЛУЧШЕНИЮ УСЛОВИЙ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ;

• МЕРОПРИЯТИЯ ПО УЛУЧШЕНИЮ УСЛОВИЙ ТРУДА УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ПЕРСОНАЛА ПРЕДПРИЯТИЯ;

• ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ ДЛЯ ЗАЩИТЫ ОТ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ НА ПРЕДПРИЯТИИ;

• ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЗАБОЛЕВАНИЙ НА ОСНОВЕ ИНЖЕНЕРНЫХ РЕШЕНИЙ ПО ОХРАНЕ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ.

В дипломном проекте обязательно должен быть раздел, посвященный технико-экономическому обоснованию разрабатываемого вопроса, кроме того ДП должен иметь графический материал.

Дипломный проект по решению кафедры может быть заменен дипломной работой, которая включает результаты технических исследований, математического и физического моделирования, информационного и программного обеспечения устройств, систем, комплексов. В отличие от дипломного проекта дипломная работа имеет сокращенную конструкторскую часть и графический материал.

Перед началом дипломного проектирования студент проходит преддипломную практику, во время которой изучает опыт передовых предприятий в управлении и организации охраны труда.

Руководитель ДП назначается из числа преподавателей, высококвалифицированных специалистов со стажем работы не менее 2-х лет, как правило, с места прохождения преддипломной практики и утверждается заведующим кафедрой.

По завершении обучения студенты выполняют дипломные проекты (работы) с последующей их защитой в Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК).