2) Смена типов трофики и интенсификация обменов веществ.

3) Снижение регуляторной деятельности.

4) Замедление процессов роста структур, приводящее к переходу на новую стадию развития.

Выделяют КПР: для всего организма (могут привести к гибели зародыша особенно первые 28 дней эмбриогенеза), а также частные КПР: для органов, клеток и клеточных органелл.

В онтогенезе человека можно выделить несколько критических периодов развития: в прогенезе, эмбриогенезе и постнатальной жизни. К ним относятся:

1) Развитие половых клеток (овогенез и сперматогенез). Мутации генома могут вызвать формирование пороков и сделать развитие невозможным.

2) Оплодотворение (1-е сутки). В этот период могут произойти нарушения сегрегации цитоплазмы, детерминации бластомеров и, соответственно, их последующей дифференцировки.

3) Имплантация (7–8-е сутки эмбриогенеза). Происходит смена типа питания на гистиотрофный. Погибает около 30 % зародышей.

4) Формирование плаценты (3–8-я неделя развития). Смена типа питания на гематотрофный. Погибает около 25 % зародышей.

5) Развитие осевых зачатков органов, гистогенез и органогенез (15–20-я неделя). Вредные факторы в этот период могут вызвать различные аномалии развития (сердечно-сосудистой, дыхательной и других систем), что связано с гетерохронной закладкой органов. В дальнейшем для каждого органа определяются свои КПР.

6) Стадия усиленного роста головного мозга (15–20-я неделя). Для этой стадии характерны пороки развития ЦНС.

7) Формирование основных функциональных систем организма и дифференцировка полового аппарата (20–24-я неделя) — возникающие повреждения связаны с тем, что материал многих органов находится в состоянии детерминации клеточных дифференцировок.

8) Рождение (1-е сутки). Повреждения связаны с фактором самих родов, с сильной стресс-реакцией, с началом функционирования органов дыхания и малого круга кровообращения, с возрастающей нагрузкой на сердце.

9) Период новорожденности (до 1 года). Происходит адаптация к новой среде обитания, к резко возросшему объему информации и антигенов внешней среды. Повышается функциональная нагрузка на все органы и системы, происходит их постнатальное развитие.

10) Половое созревание (11–16 лет). Включаются новые мощные регуляторные механизмы (эндокринная регуляция). Идет становление репродуктивной системы, активизируется рост, происходит перестройка многих органов, изменяется психика.

Факторы, повреждающие развитие:

Экзогенные — попадают в организм женщины извне во время беременности, проникают через плацентарный барьер.

1) Химические соединения, лекарственные препараты, алкоголь, никотин, наркотики и др.

2) Физические — ионизирующее излучение, температура, газовый состав воздуха, гипоксия.

3) Биологические — вирусы, бактерии и т. д.

Эндогенные:

1) Соматические заболевания матери.

2) Нарушения питания — дисбаланс витаминов, голодание и др.

3) Гормональный фактор (например, у детей, родившихся от матерей болеющих сахарным диабетом (снижение выработки инсулина), наблюдается увеличение массы тела и патологии поджелудочной железы, отвечающей за выработку этого гормона.