- •Методична вказівка для студентів №1
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна робота на занятті:
- •Література:
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №2
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна робота на занятті:
- •Методична вказівка для студентів №3
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна робота на занятті:
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №4
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна робота на занятті:
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №5
- •Перелік питань для опитування:
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №6
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №7
- •“Організація роботи гнійної перев’язочної”
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №8
- •“Асептика. Передстерилізаційна підготовка матеріалів та інструментів”.
- •Перелік питань для опитування:
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №9
- •“Стерилізація шовного та перев’язочного матеріалу і білизни”
- •Перелік питань для опитування:
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №10
- •Перелік питань для опитування:
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №11
- •“Особливості догляду за хворими в передопераційному періоді”
- •Перелік питань для опитування:
- •Література:
- •Методична вказівка для студентів №12
- •“Особливості догляду за хворими в післяопераційному періоді”
- •Перелік питань для опитування:
- •Література:
Література:
Основна література
1. Нетяженко В.З., Сьомина А.Г., Присяжнюк М.С. Общий и специальный уход за больными, К., 1993. - 304с.
2. Щулипенко И.М. Общий и специальный уход за больными с основами валеологии. К., 1998.-384с.
3. Общий уход за больными в терапевтическом и хирургическом стационарах / за редак. А.Д.Визира. Учебное пособие для студентов медицинских вузов. -Запорожье, 1996.
4. Черенько М.П., Ваврик М.М. Загальна хірургія, К.: «Здоров’я» 2004. – 616 с.
5. Гостищев В.К. Руководство практическим занятием по общей хирургии. – М., «Медицина»., 1987. – 320 с.
Додаткова література
1. Гребнев А.Л., Шептулин А.А., Хохлов А.М. Основы общего ухода за больными . -Г.: Медицина, 1999.
2. Основы обследования больного и схема истории болезни (справочник) / Дзяк Г.В., Нетяженко В.З., Хомазюк Т.А. и др. - Днепропетровск: Арт-пресс, 2002.
3. Грандо А.А., Грандо С.А. Врачебная зтика и деонтология. - К.: м
Здоровье, 1994.
4. Михайличенко В.О., Акжигитов Г.Н. Организация роботы хирургического стационара. М. «Медицина» 1979. – 288 с.
5. Михайличенко В.О. Практичні заняття з загальної хірургії. – К.: 1976. – 144 с.
6. Морозов М.А. Хирургия. Питер, Санкт-Петербург., 2000. – 352 с.
7. Шевчук М.Г. Хохоля В.П. Хірургічні маніпуляції., К.: «Здоров’я»., 1991. – 128 с.
Обговорено та затверджено на засіданні кафедри: протокол №6 від 30.12.2008
Зав. кафедри Професор Гуц І. М.
Методична вказівка для студентів №8
до практичного заняття на тему:
“Асептика. Передстерилізаційна підготовка матеріалів та інструментів”.
Актуальність теми: поряд з антисептикою, асептичний метод в хірургії є найважливішим методом боротьби з внутрішньолікарняною інфекцією та профілактики післяопераційних гнійних ускладнень. Впроваджена в 1890 році Е. Бергманом та значно удосконалена впродовж наступного століття, асептика в комплексі з антисептикою дозволила зменшити частоту післяопераційних гнійних ускладнень в хірургії в кілька десятків разів, а разом з цим – і суттєво знизити післяопераційну летальність. Все це незаперечно вказує на високу актуальність даної теми; і не лише для майбутніх лікарів, але й для середнього і молодшого медичного персоналу, адже асептика є потрібною не лише при операціях, але й при виконанні таких загально застосовуваних маніпуляцій, ін’єкції, венепункції, перев’язки тощо.
Навчальні цілі:
Знати:
Причини та види потрапляння мікрофлори в рани, порожнини, судини під час операції, досліджень та лікувальних процедур.
Вміти:
Продемонструвати організаційно-технічні, гігієнічні, фізичні та хімічні заходи асептики.
Розрізняти ендогенні та екзогенні проникнення інфекції в організм.
Обґрунтувати раціональність конструювання та розташування лікарні чи хірургічного корпусу.
Вміти визначити гігієнічні норми по площі відділення, його блоків, палат, коридорів, освітлення.
Продемонструвати прибирання вологим способом стін, стелі, підлоги в палатах хворих.
Для забезпечення чистоти операційних вміти та продемонструвати прибирання поточне, після кожної операції, в кінці операційного дня, та генеральне (в кінці тижня).
Вміти підготувати «асептичну» перев’язочну хірургічного відділення до роботи.
