- •Практическое занятие 1 (23) План занятия
- •Слог и слогоделение
- •4. Определите, подвижное или неподвижное ударение в словах:
- •Практическое занятие 2 (24)
- •Тема 16: Три аспекта в изучении звуков речи План занятия
- •В чем акустические различия
- •Тема 16: Классификация звуков (2 часа) План занятия
- •12. В чем артикуляционные различия между гласными и согласными звуками?
- •Определите согласные звуки по артикуляции:
- •Практическое занятие 3 (25)
- •9. Решите «звуковые пропорции»:
- •Практическое занятие 4 (26)
- •Тема 16: Фонетические процессы (2 часа) План занятия
- •Практическое занятие 5 (27) Практическая работа
- •Тема 16: Методика описания звукового потока (2 часа)
Слог и слогоделение
Проанализируйте разные определения слога. В чем заключаются основные различия в понимании слога?
1) «Деление речи на слоги с акустической стороны связано с различной звучностью звуков, т. е. с их различной слышимостью. В речевом такте звуки более звучные чередуются с менее звучными, благодаря этому речевой такт оказывается разбитым на слоги, т.е. части его от одного звука с меньшей звучностью до ближайшего другого, отделенного от первого звуком с большей звучностью. В слоге один звук, называемый слоговым, выделяется наибольшей звучностью по сравнению с соседними... Для образования слога важны не звучность звука сама по себе, а его относительная звучность, т. е. звучность данного звука сравнительно со звучностью предшествующего и последующего (Аванесов Р.И., Сидоров В. Н. Очерк грамматики русского литературного языка. Ч. I. Фонетика и морфология. М , 1945. С. 16—17).
«При наблюдении чисто фонетическом членения речи, каковым является деление на слоги, очень трудно отрешиться от ассоциаций морфологических... графических... В русском языке в большей части сочетаний согласных между гласными слогораздел проходит перед сочетанием, в связи с чем неконечный слог слова обычно бывает открытым... Основной закон слогораздела в русском языке заключается в том, что неначальный слог в русском языке всегда строится по принципу восходящей звучности, начинаясь с наименее звучного» (Аванесов Р. И. Фонетика современного русского литературного языка. М., 1956. С. 42).
2)«Слог акустически есть не что иное, как непрерывное нарастание и падение интенсивности звука, воспринимаемого слухом как дуга громкости» (Жинкин Н.И. Механизмы речи. М., 1958. С. 180).
3) «Речь наша представляет собой звуковой поток, на слух распадающийся... на различные отрезки большей или меньшей длины, причем самым мелким отрезком является слог. В центре каждого слога имеется фонема, могущая быть более или менее продленной без всякого ослабления или усиления и называемая слогообразующей, или слоговой, фонемой. Ей может предшествовать группа звуков, которые составляют непрерывно усиливающуюся цепь и которые называются неслогообразующими или неслоговыми. Всякая остановка в усилении создает новую слоговую... фонему и таким образом и новый слог... Каждый согласный может иметь три формы: а) сильноконечную, когда конец согласного сильнее его начала...,
б) сильноначальную, когда конец согласного слабее его начала..., в) двувершинную или удвоенную, когда и начало и конец согласного является одинаково сильными, середина же значительно ослаблена» (Щерба Л. В. Фонетика французского языка.
7-е изд. М., 1963. С. 78—79).
4) «Слог — минимальная произносительная единица, т. е. самый краткий отрезок, который можно выделить при анализе артикуляционных движений во время речи» (Бондарко Л. В Звуковой строй современного русского языка. М., 1977. С. 122).
5) «Произносительная неделимость слога обусловлена тем, что он произносится одним импульсом мускульного напряжения. Каждый импульс состоит из трех фаз: усиление напряжения, его максимум, ослабление» (3индер Л.Р. Общая фонетика. М., 1979. С. 255).
Проанализируйте данные ниже слова (затранскрибируйте и разделите на слоги). Сколько волн (несколько примеров проиллюстрируйте)? Сколько слогов?
А) Филолог, мысль, кудесник, перпендикулярный, аэроплан, рты, льстить,
Б) улыбка, литаврщик, коржик, масса, мойка, метр, рдеть, парикмахерская.
