- •Конфликтология
- •Кемерово 2012
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •Рооооооооооооо
- •3. Содержание дисциплины Тема 1. Становление и развитие конфликтологии
- •Тема 2. Основы теории конфликта
- •Тема 3. Источники конфликтов и стрессов в организации
- •Тема 5. Предупреждение и урегулирование конфликтов
- •Тема 6. Способы разрешения конфликтов
- •Тема 4. Структура и динамика конфликта
- •Тема 7. Организационный механизм управления конфликтами и стрессами
- •Тема 8. Роль руководителя в управлении конфликтами
- •4. Темы практических, семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •Тема 1. Становление и развитие конфликтологии (тематическая дискуссия, 2ч)
- •Тема 2. Основы теории конфликта
- •Тема 3. Источники конфликтов и стрессов в организации (тематическая дискуссия, 2ч)
- •Вопросы для подготовки к дискуссии:
- •Тема 5. Предупреждение и урегулирование конфликтов (практическое занятие / деловая игра, 4ч)
- •Рекомендации по проведению занятия:
- •Практическая ситуация: «Случай с ассистентом»:
- •Деловая игра: «Конфликт вокруг озера»
- •Тема 6. Способы разрешения конфликтов (практическое занятие, 2ч)
- •Рекомендации по проведению занятия:
- •Практическая ситуация
- •Тема 7. Организационный механизм управления конфликтами и стрессами (тематическая дискуссия / ролевая игра, 4ч)
- •Вопросы для подготовки к дискуссии:
- •Тема 8. Роль руководителя в управлении конфликтами (тематическая дискуссия / практическое занятие 4 ч)
- •Вопросы для подготовки к дискуссии:
- •Практическая ситуация «Производственный конфликт»
- •Тема 9. Разработка карты конфликта
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Тема 10. Психологические уловки – манипуляции
- •6. Тематика контрольных работ
- •6.1. Тематика контрольных работ для студентов очной формы обучения
- •6.2. Тематика контрольных работ по дисциплине для студентов заочной формы обучения
- •Перечень тем контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •7. Тематика рефератов
- •Тематика рефератов
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •8.1. Перечень вопросов для подготовки к экзамену для студентов очной формы обучения
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену для студентов заочной формы обучения
- •9. Тест для проверки степени усвоения теоретического материала по дисциплине
- •1. Конфликт – это:
- •2. Противоборство – это:
- •3. Необходимыми и достаточными условиями возникновения конфликта между субъектами социального взаимодействия являются:
- •4. Конфликтная ситуация – это:
- •5. Управление конфликтами – это:
- •11. Кем из ученых разработана модель применения власти по разрешению конфликта:
- •12. Предпосылками разрешения конфликта являются:
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Глоссарий
- •1. Практическая ситуация
- •2. Практическая ситуация «Интрейдинг»
- •3. Практическое задание «Роль конфликта в организации»
- •4. Практическая работа Исследование конфликтов на современном предприятии
- •Рекомендованная структура практической работы:
- •Глава 1. Общая характеристика предприятия.
- •Глава 2. Исследование конфликтных ситуаций.
- •Глава 3. Рекомендации и предложения (заключение).
- •Содержание исследования:
- •1. Формирование общей характеристики предприятия и его основных направлений.
- •2. Исследование конфликтных ситуаций.
- •3. Разработка рекомендаций и предложений по выявленным проблемам.
- •7. Оценочный лист работы студентов по бальной системе (для 15 занятий)
- •8. Оценочный лист работы студентов по бальной системе (для 8 занятий)
- •9. Тест
- •Бланк вопросника
- •СодерЖание
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39
1. Практическая ситуация
Цель - закрепление знаний студентов о сущности конфликта, развитие у них навыков анализа конфликтных ситуаций различных типов и формирование умения принимать управленческие решения в сложных ситуациях.
Задание: Разрешить проблемную ситуацию.
Порядок выполнения работы:
Ознакомиться с проблемной ситуацией;
Выявить причины конфликта.
Проанализировать последствия конфликта для компании.
Подготовить проект разрешения конфликтной ситуации.
Ситуация: Фирма «Алмаз», занимается реализацией драгоценных украшений, активно расширяет сеть своих ювелирных салонов. Восьмой салон через месяц открывается в провинциальном городе N. Это отдельно стоящее одноэтажное здание с благоустройством и минипарковкой. Именно с благоустройством территории у компании и возникли проблемы.
Руководство компании решило заасфальтировать территорию вокруг здания. Для выполнения этой работы была приглашена фирма «Автострой». Нужно сказать, что данная компания является монополистом в этом городе. Работники «Автострой» работали за 50% авансовой выплаты и за 5 дней выложили асфальт. Руководство «Алмаз» приехало принимать работу и ужаснулось. Покрытие территории вокруг офиса представляло собой плохо укатанную асфальтовую крошку с заплатками. Естественно, работу фирма не приняла. Представителей «Автострой» возмутил такой исход. Они говорили о том, что весь асфальт в городе делали они, и что работа выполнена качественно. На непоколебимость фирмы «Алмаз» в своей оценке «Автострой» прореагировал тем, что через полчаса пригнал технику и собрал весь выложенный асфальт, а его руководитель предприятия пригрозил опубликовать во всех местных газетах негативные статьи о магазине драгоценных украшений. И не обманул. Управляющий новым салоном активно начал обзванивать все местные редакции через несколько дней – в одной из них лежала на рассмотрении «разгромная» статья. Однако в результате переговоров удалось убедить редактора в неправомерности публикации информации об «Алмазе». …………………...
Через несколько дней в городе появилась газета (по-видимому, выпускаемая самим же «Автостроем») со статьей на первой полосе следующего содержания:
« «Автострой» свою работу сделал добросовестно и в срок…. Более того, в процессе укладки асфальта возникли непредвиденные сложности. Выяснилось, что площадь асфальтируемой территории несколько увеличилась. За свой счет ООО «Автострой» заасфальтировал обнаружившийся небольшой кусок. Множество огрехов старого покрытия пришлось дорожникам исправлять также бесплатно… Причем руководство «Алмаза» во время работ ни разу не сделали замечаний. Все вроде бы шло нормально. Но на днях приехал представитель «Алмаза» из головного офиса и, очевидно, решил показать себя истинным оценщиком сделанных работ. В общем, он был крайне недоволен… «Алмаз» оказалась ненадежным партнером. В результате, почему бы не задаться вопросом: а будут ли горожане покупать здесь драгоценные изделия. В общем, как говорил поэт: «Все это было бы смешно, когда бы не было так грустно»…».
