- •Цель освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Эконометрика»
- •Тема 1. Основные аспекты эконометрического моделирования.
- •Планы семинарских занятий.
- •5. Образовательные технологии.
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Тема 1. Основные аспекты эконометрического моделирования
- •Тема 2. Элементы теории вероятностей и математической статистики
- •Тема 10. Нелинейные модели регрессии
- •Задача 1.
- •Вопросы для итогового контроля
- •Рефераты
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «Эконометрика»
- •Интернет-ресурсы
- •Пакеты прикладных профессиональных программ (пппп)
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
5. Образовательные технологии.
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки « Экономика» реализация компетентностностного подода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий по « Эконометрике»: компьютерные симуляции, разбор конкретных ситуаций.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости при проведении практических занятий: контрольные вопросы, тесты, задачи.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ
Тема 1. Основные аспекты эконометрического моделирования
Контрольные вопросы
Назовите задачи эконометрики в области социально-экономических исследований.
Приведите примеры эконометрических моделей
Типы переменных, используемых в эконометрических моделях.
В чем состоит назначение эконометрики и особенности эконометрического подхода к исследованию?
Какие этапы включает в себя вероятностно-статистическое моделирование?
Сформулируйте основные конечные цели статистического исследования зависимостей.
Задача №1.1. Торговое предприятие имеет сеть, состоящую из 12 магазинов, информация о деятельности которых представлена в таблице №1.
Таблица №1
-
№ магазина
Годовой товарооборот, млн. руб.
Торговая площадь, тыс. м2
Среднее число посетителей в день, тыс. чел.
1
19.76
0.24
8.25
2
38.09
0.31
10.24
3
40.95
0.55
9.31
4
41.08
0.48
11.01
5
56.29
0.78
8.54
6
68.51
0.98
7.51
7
75.01
0.94
12.36
8
89.05
1.21
10.81
9
91.13
1.29
9.89
10
91.26
1.12
13.72
11
99.84
1.29
12.27
12
108.55
1.49
13.92
Нужно:
Построить диаграммы рассеяния годового товарооборота (У) в зависимости от торговой площади (Х1) и среднего числа посетителей в день (Х2).
Определить форму связи между результирующим показателем (У) и каждым из факторов (Х1 и Х2).
Задача №1.2. На основании информации, приведенной в таблице №1 ,построено двухфакторное уравнение годового товарооборота (У) в зависимости от торговой площади(Х1) и среднего числа посетителей в день(Х2), которое имеет вид:
У = -10.8153 + 61.6583 Х1 + 2.2748 Х2
Нужно:
Дать экономическую интерпретацию коэффициентов уравнения .