- •Exercices
- •Article contracté Article contracté avec la préposition à Слитный артикль с предлогом à
- •Article contracté avec la préposition de Слитный артикль с предлогом de
- •Exercices
- •Expression impersonnelle il y a Безличный оборот il y a
- •2. Dites à la forme négative :
- •3. Dites à la forme interrogative :
- •4. Composez des phrases avec il y a :
- •5. Traduisez :
- •Féminin des adjectifs Женский род прилагательных
- •Il y a des crayons sur la table. Sur la table il y a des crayons.
- •Il y a vingt monuments historiques dans la ville.
- •Il y a des monuments historiques dans la ville. Il n’y a pas de monuments historiques dans la ville. Exercices
- •1. Lisez et traduisez :
- •Exercices
- •1. Ouvrez les parenthèses:
- •2. Mettez au féminin les adjectifs entre parenthèses:
- •1. Mettez les noms en italique au singulier et faites les changements nécessaires :
- •2. Mettez au pluriel les adjectifs entre parenthèses :
- •Place des adjectifs épithètes Место прилагательного-определения в предложении
- •Exercices
- •1. Mettez les adjectifs devant ou après les noms:
- •2. Mettez les adjectifs devant ou après les noms:
- •3. Mettez les adjectifs devant ou après les noms, formez le féminin des adjectifs s’il le faut:
- •Participe passe Причастие прошедшего времени
- •Verbes impersonnels Безличные глаголы
- •Exercices
- •1. Traduisez:
- •2. Traduisez:
- •Сложное предложение
- •Regarde la femme qui traverse la place.
- •Le livre que je lis maintenant est très intéressant.
- •Сложноподчиненное обстоятельственное предложение времени
- •Vocabulaire
- •1. Lisez le texte et trouvez la réponse juste à la question:
- •Les trois pies
- •Exercices
- •2. Trouvez la phrase qui ne correspond pas au contenu du texte:
- •3. Choisissez la variante correcte:
- •4. Répondez aux questions:
- •Passé composé (avec le verbe avoir)
- •Exercices
- •8. Dites à la forme interrogative :
- •Verbes en « -aître »
- •1. Liîez le texte : Jules Verne
- •2. Répondez aux questions :
- •1. Liîez le texte : Terre.Terre
- •1. Liîez le texte.
- •2. Trouvez dans le texte les verbes au futur simple, traduisez-le, définissez la personne et le nombre.
- •Terre.Terre
- •4. Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé :
- •9. Traduisez :
- •Речевые формулы
- •Lieu où j’habite (appartement)
- •Vocabulaire Noms
- •Adjectifs
- •Prépositions et expressions prépositionnelles
- •Exercices de vocabulaire
- •9. Complétez les phrases:
- •10. Composez les propositions :
- •11. Mettez au lieu des points les verbes suivants :
- •12. Répondez aux questions :
- •Mots et expressions
- •1. Lisez le premier alinéa du texte jusqu’aux mots : Il ne faut pas prendre l’ascenseur ... Et trouvez les mots qui signifient :
- •2. Trouvez dans le texte les équivalents des mots russes.
- •3. Lisez le texte, divisez-le en quelques parties et intitulez-les. Un appartement à Paris
- •4. Terminez ces phrases. Utilisez les variantes qui conviennent:
- •5. Répondez aux questions :
- •1. Lisez le texte et trouvez les groupes de mots suivants :
- •2. Composez le plan de l’exposé du texte. L’appartement de Philippe
- •3. Répondez aux questions :
- •1. Lisez le texte, divisez-le en quelques parties et intitulez-les.
- •2. Trouvez les phrases qui correspondent au contenu du texte :
- •Nicole au quinzième étage (nous avons déménagé)
- •3. Faites le plan pour ce récit.
- •Vocabulaire
- •1. Lisez et traduisez le texte : Le nouvel appartement des Lebrun
- •2. Lisez les phrases et dites si elles sont fausses ou vraies. Corrigez les phrases fausses.
- •Le nouvel appartement des Lebrun
- •3. Complétez les phrases :
- •4. Répondez aux questions :
- •1. Lisez le titre du texte et dites de qui il s’agit dans ce texte.
- •2. Parcourez le texte. Définissez le caractère de ce texte : la description (описание),
- •3. Parcourez ces groupes de mots et supposez de quoi il s’agit dans le texte :
- •José, étudiant à Paris
- •4. Composez 5 questions sur le texte et posez-les à votre camarade.
- •Notre appartement
Exercices
1. Lisez et traduisez en russe :
1. Je donne le texte au frère. 2. Il dit merci au père. 3. Je donne le texte aux amis. 4. Je parle aux élèves de l’école. 5. Il dit merci aux parents. 6. Je donne le texte à la soeur. 7. Je parle à la soeur du professeur. 8. Il dit merci à l’élève de sa classe.
2. Composez des propositions, utilisez une forme de l’article contracté s’il le faut :
1. Je vais à : la gare, l’école, le parc, le musée, le tableau.
2. Il parle à : le professeur, les élèves, le frère de Nicole, Colette, sa mère.
3. Mettez au lieu des points au, à la, à l’, aux. Traduisez en russe.
1. Il écrit une lettre ... frère. 2. Il va ... plage (f). 3. Le professeur lit le texte ... élèves. 4. Le professeur parle ... élève Petrov. 5. Il lit la lettre ... père. 6. Il lit la lettre ... soeur.
4. Posez les prépositions de, à devant les noms suivants et formez l’article contracté s’il le faut :
1. à : le camarade, l’heure, les élèves, l’ouvrier, le frère, le professeur.
2. de : le père, le frère, le professeur, la soeur, l’usine, les élèves, les filles, les villes.
5. Mettez au lieu des points du, de la, de l’, des. Traduisez en russe.
1. L’ami ... élève Petrov. 2. La place ... ville (f). 3. La soeur ... père. 4. Le père ... frères Smirnov.
5. Les lettres ... amis. 6. Le stylo ... élèves. 7. La lecture ... livre (m). 8. Le mur ... usine (f).
6. Mettez au lieu des points l’article contracté qui convient :
1. Il fait chaud ... bord (m) de la mer. 2. Elle va ... marché (m). 3. La couleur ... chapeau (m), ... robe (f), ... chaussettes est jolie. 4. Elle va ... poste (f). 5. La musique ... compositeur Glinka est belle. 6. Elle habite ... bord ... mer Baltique. 7. Elle donne les fleurs ... parents.
7. Utilisez l’article ou les prépositions à, de, s’il le faut :
1. Le matin nous allons ...(l’institut). 2. Le soir Paul va ... (le cinéma). 3. Qui va ... (la maison).4. Qui va ... (le parc) ? 5. Bonjour, Pierre. D’où venez-vous ? – Je viens ... (la bibliothèque). 6. D’où viennent-ils ? – Ils viennnent ... (le théâtre). 7. Bonjour, Marie. D’où venez-vous ? – Je viens ... (le cinéma). 8. A quellle heure venez-vous ... (l’institut) ? 9. Miguel vient ... (L’Espagne), José vient ... (La Bretagne). 10. A qui parles-tu ? – Je parle ... (les élèves). 11. De qui parles-tu ? – Je parle ... (les amis) de mon frère.
Expression impersonnelle il y a Безличный оборот il y a
Оборот il y a состоит из безличного местоимения il, наречия y (там) и глагола avoir в 3-м лице единственного числа настоящего времени.
На русский язык оборот il y a переводится, в зависимости от контекста, глаголами есть, находится, имеется, лежит, стоит или вовсе опускается.
-
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
Il y a
Il n’y a pas
Y a-t-il?
имеется, есть
не имеется, нет
есть ли, имеется ли?
Оборот il y a может стоять как в начале предложения, так и в конце: