При виконанні завдання необхідно:

1.1. Визначити відхилення звітного року від минулого року і плану (+,-) у сумі та у %, використовуючи метод порівняння за наведеними в таблиці показниками.

1.2. Навести нижче таблиці розрахунки показників, яких не вистачає.

1.3. Зробити висновок.

Завдання 2. Визначте балансовим методом реалізацію товарів за звітний період.

Для виконання завдання рекомендується використати аналітичну таблицю 2.

Таблиця 2

Показник	План, тис. грн.	Фактично, тис. грн.	Відхилення від плану (+,-), тис. грн.
1. Запас товарів на початок звітного року	8600	8800
2. Надходження товарів	9860	12200
3. Інше вибуття товарів	540	610
4. Запас товарів на кінець року	7600	8400
5. Реалізація товарів	?	?

При виконанні завдання необхідно:

2.1. Визначити реалізацію товарів за планом і фактично, використовуючи балансовий метод.

2.2. Визначити відхилення від плану (+,-) за наведеними у таблиці показниками.

2.3. Навести нижче таблиці формулу товарного балансу.

2.4. Зробити висновок.

Завдання 3. Проаналізувати забезпеченість, склад та структуру основних фондів основного виду діяльності. Дати оцінку отриманим результатам

Для виконання завдання рекомендується використати аналітичну таблицю3.

Таблиця 3

Показник	На початок року		На кінець року		Зміна (+, -) за рік
	у сумі, тис. грн.	питома вага, у %	у сумі, тис. грн.	питома вага, у %	у сумі, тис. грн.	питома вага, у %
1. Будівлі, споруди та передавальні пристрої	78300		85200
2. Автомобільний транспорт, меблі, прилади та інструменти	10540		9100
3. Інші основні фонди	44300		42000
4. Разом основних фондів		100,0		100,0		-

При виконанні завдання необхідно:

3.1. Визначити зміни (+,-) за рік за наведеними показниками у сумі та у % за питомою вагою.

3.2. Розрахувати питому вагу у % кожного виду основних фондів у загальної їх суми на початок і кінець року.

3.3. Навести нижче таблиці формулу товарного балансу.

3.4. Зробити висновок і розробити пропорції щодо покращення структури основних фондів підприємства.

Практичне заняття 3

Тема: Застосування методів абсолютних різниць та ланцюгових підстановок

Мета: вироблення та розвиток умінь і навичок щодо використання методу абсолютних різниць та ланцюгових підстановок.

Забезпечення заняття:

а) фінансова звітність підприємства ВАТ „Турбоатом”;

б) калькулятори.