- •Meine fachrichtung Wortschatz zum Text a
- •Text a Schwefel
- •Übungen
- •Fragen zum Text
- •Wortschatz zum Text b
- •Text b Zur Brutbiologie der Wacholderdrossel
- •3. Sagen Sie, ob es falsch oder richtig ist.
- •Fragen zum Text
- •Wortschatz zum Text c
- •Text c Biotechnologien: Vorteile und Nachteile
- •Übungen
- •1. Übersetzen Sie die Wortfamilien.
- •2. Kombinieren Sie richtig.
- •Übungen
- •1. Welche Wörter passen zusammen? Bilden Sie Wortpaare.
- •2. Finden Sie die deutschen Äquivalente im Text:
- •3. Übersetzen Sie.
- •4. Beweisen oder widerlegen Sie folgende Aussagen.
- •5. Füllen Sie die Lücken.
- •Fragen zum Text
- •1. Sprechen Sie anhand der Texte und Definitionen zu den folgenden
- •2. Sind Sie Befürworter oder Gegner der Gentechnologie? Nehmen Sie folgende Argumente in Acht:
- •3. Besprechen Sie das Thema “Umgestaltende Tätigkeit des Menschen, ihre Folgen und Grenzen“.
- •4. Diskutieren Sie die Frage, ob der Mensch ohne gezielte Einwirkung auf die Natur auskommen kann.
- •5. Veranstalten Sie eine Diskussion zum Thema “Rechte und Pflichten des Menschen der Natur gegenüber“. Mein zukünftiger beruf Wortschatz zum Text a
- •Text a Fach: Biologie
- •Übungen
- •1. Finden Sie die deutschen Äquivalente im Text:
- •3. Ergänzen Sie die Sätze.
- •4. Übersetzen Sie jeweils beide Spalten der Tabelle ins Deutsche bzw. Ins Russische.
- •5. Nennen Sie den Infinitiv und übersetzen Sie ihn.
- •Fragen zum Text
- •Wortschatz zum Text b
- •Text b Fach: Chemie
- •Übungen
- •1. Nominalisieren Sie die Verben.
- •2. Übersetzen Sie.
- •5. Übersetzen Sie jeweils beide Spalten der Tabelle ins Deutsche bzw. Ins Russische.
- •Fragen zum Text
- •Wortschatz zum Text с
- •Text c Fach: Geographie
- •Übungen
- •Fragen zum Text
- •Berühmte persönlichkeiten meiner fachrichtung Wortschatz zum Text a
- •Text a Dmitri Iwanowitsch Mendelejew
- •Übungen
- •1. Ergänzen Sie die fehlenden Verben mit Hilfe des Textes.
- •2. Setzen Sie die passenden Präpositionen ein.
- •3. Ergänzen Sie den Lebenslauf von d. Mendelejew mit Hilfe des Textes.
- •4. Nominalisieren Sie die Verben.
- •5. Richtig oder falsch?
- •Fragen zum Text
- •Wortschatz zum Text b
- •Text b Christoph Kolumbus und seine Entdeckung Amerikas
- •Übungen
- •1. Ergänzen Sie die Sätze.
- •2. Finden Sie die Synonyme zu den folgenden Wörtern und Wendungen im Text.
- •3. Setzen Sie die passenden Präpositionen ein.
- •4. Finden Sie im Text alle Wörter mit dem Wort „ Fahrt “ im Stamm heraus.
- •5. Übersetzen Sie die Wortfamilien.
- •Fragen zum Text
- •Wortschatz zum Text с
- •Text с Robert Koch — Kämpfer gegen Bazillen und Bakterien
- •Übungen
- •1. Kombinieren Sie richtig.
- •2. Übersetzen Sie jeweils beide Spalten der Tabelle ins Deutsche bzw. Ins Russische.
- •3. Nominalisieren Sie die Verben.
- •4. Ersetzen Sie die unterstrichenen Wörter durch die Synonyme.
- •5. Ergänzen Sie den Lebenslauf von r. Koch mit Hilfe des Textes.
- •Fragen zum Text
Fragen zum Text
Kann das Gleichgewicht der Natur durch Genmanipulationen gestört werden?
Was ermöglicht die neue Biotechnik?
Welche Vorteile hat die Genmethode?
Sind neue Eigenschaften der Tiere und Pflanzen kontrollierbar?
Was kann durch die Genmanipulation entstehen?
Warum sind nicht alle gentechnisch gefertigten Stoffe in Deutschland genehmigt?
In welchen Bereichen wird die Gentechnik angewandt?
Warum ist die Lösung der Sicherheitsprobleme bei den Genmanipulationen besonders wichtig?
Welche moralischen Probleme stehen vor den Gentechnikern?
Sollen die Menschen keine Angst vor der Gentechnik haben?
MÜNDLICHER AUSDRUCK
1. Sprechen Sie anhand der Texte und Definitionen zu den folgenden
Themen:
1. Möglichkeiten der Bio- und Gentechnologie.
2. Gefahren, die die Gentechnologie in sich birgt.
3. Anwendungsbereiche der Gentechnologie.
4. Gentechnologie und Evolution.
2. Sind Sie Befürworter oder Gegner der Gentechnologie? Nehmen Sie folgende Argumente in Acht:
Befürworter: 1) Gentechnik ist bei der Entwicklung von neuen Arzneimitteln, z.B. gegen Krebs und Aids, und bei der Reparatur von Erbkrankheiten der Menschen unverzichtbar; 2) die internationale Konkurrenz sowie Sicherung des Wirtschaftsstandortes Deutschlands sind wichtige Argumente für den Einsatz der Gentechnologie.
Gegner: 1) Es besteht ein großes Risiko der Freisetzung gentechnisch veränderter Lebewesen, deren Auswirkung auf Ökosysteme nicht kalkulierbar ist; 2) gesundheitliche Risiken für den Menschen, die durch die gentechnische Veränderung und Freisetzung von Mikroorganismen
entstehen können, sind nicht zu unterschätzen; 3) Anwendung der Gentechnologie kann zur weiteren Reduzierung der Artenvielfalt führen.
3. Besprechen Sie das Thema “Umgestaltende Tätigkeit des Menschen, ihre Folgen und Grenzen“.
4. Diskutieren Sie die Frage, ob der Mensch ohne gezielte Einwirkung auf die Natur auskommen kann.
5. Veranstalten Sie eine Diskussion zum Thema “Rechte und Pflichten des Menschen der Natur gegenüber“. Mein zukünftiger beruf Wortschatz zum Text a
Substantive
die Naturwissenschaft естествознание, (Pl) естественные науки
die Gesetzmäßigkeit (-en) закономерность
das Lebewesen (=) живое существо, живой организм
die Allgemeinheit (все)общность, универсальность
das Teilgebiet (-e) подобласть, раздел
die Betrachtungsebene (-n) область, плоскость рассмотрения
die Organellen (Pl) органоиды или органеллы (в цитологии: постоянные специализированные структуры в клетках животных и растений)
die Zelle(-n) клетка
der Zellverband("-e) клеточное соединение
das Gewebe (=) ткань
der Zusammenhang связь, связность
das Verhalten поведение
das Zusammenspiel согласованность
die Umgebung окружение, среда
die Grundlagenforschung изучение основ какой-либо науки, фундаментальные исследования
der Organismus (-men) организм
Verben
sich befassen mit D. заниматься чем-либо
unterteilen подразделять
sich etablieren обосновываться (где-либо в качестве чего-либо)
untersuchen исследовать
behandeln рассматривать
Sonstige Redeteile und Wendungen
äußerst umfassend чрезвычайно (исключительно) обширный
ausgerichtet ориентированный
insbesondere прежде всего
jeweilig соответствующий, данный
grundlegend verschieden в корне различный
angewandt прикладной
ein bisschen немного
lebendig живой