Тема 9. Дж.М. Кейнс и кейнсианские модели государственного вмешательства в экономические процессы.

Вопросы:

1. Принципы и исторические условия возникновения концепции регулируемой рыночной экономики.

В данном вопросе раскройте особенности экономического развития Америки и Европы в начале XX века. «Великая депрессия»

2. Дж.М. Кейнс и его работа «Общая теория занятости, процента и денег».

При подготовке на данный вопрос раскройте содержание и структуру работы Жд.М. Кейсна. Выделите основные положения работы: теория недостаточности внутренних регуляторов для обеспечения равновесия в рыночной экономике и необходимости искусственных стабилизаторов; теория поддержания эффективного спроса; мультипликатор; теория денег и инфляции; безработица как главная опасность для общества и способы борьбы с ней.

Литература:

1. История экономических учений / Под ред. А.Н. Марковой, ю.К. Федулова. – 2-е изд., перераб. И доп. – м.: юнити-дана, 2009;

2. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег / Пер. с английского профессора Н.Н. Любимова. – М.: Гелиос АРВ, 2011;

3. Потапова и.С. История экономических учений: Учебное пособие. 3-е изд., стереотип. – м.: мгиу, 2008.

Тема 10. Неокейнсианские теории вмешательства государства в экономику.

Вопросы:

1. Посткейнсианство.

В данном вопросе раскройте основные идеи учёных: Модель IS-LM Дж. Хикса; «макроэкономические процессы» Р. Харрода, «эталонный товар» П. Сраффа.

2. Кривая Филлипса.

При рассмотрении данного вопроса проанализируйте влияние факторов безработицы и инфляции.

3. Модель экономики Э. Хансена - П.Самуэльсона.

В данном вопросе обратите внимание на факторы роста экономики с точки зрения модели Э. Хансена – П. Самуэльсона.

Литература:

1. История экономических учений / Под ред. А.Н. Марковой, ю.К. Федулова. – 2-е изд., перераб. И доп. – м.: юнити-дана, 2009;

2. Потапова и.С. История экономических учений: Учебное пособие. 3-е изд., стереотип. – м.: мгиу, 2008.

Тема 11. Неолиберальные концепции государственного регулирования экономики.

Вопросы:

1. Причины ренессанса экономического либерализма.

В данном вопросе раскройте особенности развития экономики Европы и Америки во второй половине XX века.

2. Монетаризм М. Фридмана.

При подготовке вопроса уделите внимание работе М. Фридмана «Капитализм и свобода», выделите структуру и основные положения работы. Чикагская школа. Концепция рациональных ожиданий.

Литература:

1. История экономических учений / Под ред. А.Н. Марковой, ю.К. Федулова. – 2-е изд., перераб. И доп. – м.: юнити-дана, 2009.

2. Потапова и.С. История экономических учений: Учебное пособие. 3-е изд., стереотип. – м.: мгиу, 2008.

3. Сорос Дж. Мировой экономический кризис и его значение. Новая парадигма финансовых рынков / Дж. Сорос; пер. с англ. Кристофа Вагнера. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2010.

4. Фридман М. Капитализм и свобода / Пер. с англ. – М.: Новое издательство, 2006.

5. Фридман М., Фридман Р. Свобода выбирать: Наша позиция / Пер. с англ. М.: Новое издательство, 2007.

Тема 12. Институциональное направление развития экономики.

Вопросы:

1. Институционализм как оппонент либеральных идей в экономике.

В данном вопросе уделите внимание: теории «нового индустриального общества» и техноструктуры. Концепция соотношения планирующей и рыночной систем Дж.К. Гэлбрейта; теория «постиндустриального общества» Д. Белла.

2. Экономическая теория «прав собственности».

Раскройте понятие «трансакционные затраты» Р. Коуза.

Литература: