- •Методичні вказівки
- •1 Цели и задачи курсового проектирования
- •2 Тематика курсовых работ в соответствии с изучаемым материалом по дисциплине ЕтМт тематика курсового проектирования весьма разнообразна и может включать в себя:
- •1. Проектирование и расчет базовых логических элементов;
- •3 Структура и содержание курсовых работ
- •4 Методические указания по выполнению
- •4.2 Проектирование и расчет усилителей биопотенциалов
- •4.3 Проектирование и расчет устройств цифровой схемотехники
- •5 Методические указания по применению эвм
- •6 Требования к оформлению курсовой работы
- •7 Организация проектирования и защита
- •1.Тема проекта Делитель частоты для ритмокардиометра______________________
- •4.Содержание расчетно-пояснительной записки:_________________
- •Календарный план
1 Цели и задачи курсового проектирования
Курсовая работа по схемотехнике является завершающим этапом в изучении дисциплины Электроника и микропроцессорная техника.
Основной целью проектирования является задача исполнителя на основе анализа схем функциональных устройств выбрать наиболее оптимальный вариант принципиальной (электрической) схемы устройства, выбрать элементную базу, произвести расчет параметров и характеристик схемы, дать логическое обоснование выбора принципиальной схемы устройства. При производстве расчетов необходимо использовать средства вычислительной техники.
Курсовая работа отличается от курсового проекта по выполненному объему работы и содержанию. Курсовая работа несет в себе научный оттенок, а курсовой проект по содержанию несет производственный характер и направлен на проектирование, разработку электронных схем устройств, функциональных блоков аппаратов и систем.
При анализе существующих схем электронных устройств особое внимание следует обращать на состав элементной базы (она должна быть современной или произвести замену старой на новую), энергопотребление (КПД-устройства), точность (отсутствие искажений), возможность повышения быстродействия цифровых схем.
При выдаче заданий на курсовое проектирование следует учитывать специфику специальности, по которой обучаются студенты.
Для специальностей разработчиков аппаратов и систем задания на проектирование должны быть ориентированы на разработку электронных устройств и блоков, создаваемых на базе интегральной электроники, уделяя основное внимание получению заданных параметров и характеристик устройства в целом.
Для специальностей разработчиков приборов и устройств следует больше внимания уделять вопросам разработки, проектирования и расчета самих интегральных схем, новым схемотехническим решениям в микроэлектронике, разработке функциональных блоков приема, преобразования и обработки сигналов.
При выполнении курсовой работы, проекта разработчик должен использовать свои знания в области физики, математики, основ электротехники и электроники, полупроводниковой техники и схемотехники.
2 Тематика курсовых работ в соответствии с изучаемым материалом по дисциплине ЕтМт тематика курсового проектирования весьма разнообразна и может включать в себя:
1. Проектирование и расчет базовых логических элементов;
2. проектирование и расчет комбинационных логических устройств;
3. проектирование устройств с программируемой логикой;
4. проектирование и расчет схем запоминающих устройств;
5. проектирование и расчет схем генераторов импульсов;
6. проектирование и расчет схем счетчиков и делителей частоты;
7. построение схем АЦП (аналого-цифровых преобразователей);
8. построение схем ЦАП (цифро-аналоговых преобразователей);
9. проектирование устройств индикации.
Кроме названных тем, определяемых содержанием изучаемых дисциплин, темы курсовых работ, проектов могут выбираться по предложениям студентов, при условии, что предлагаемая тематика определяется заданием предприятия, фирмы и вписывается в содержание изучаемой дисциплины. По заданию кафедры студенты могут выполнять реальные курсовые работы с представлением макета разработанного устройства.
