Контрольні запитання
Як запустити програму-редактор?
З яких елементів складається вікно програми Word?
Як закрити вікно документа?
Яку стандартну назву має вікно документа?
Який стандартний вигляд має текстовий курсор?
Як користувач готує програму до роботи?
Як вводити дані у текстове вікно діалогового вікна?
Як мінімізувати вікно документа?
Які режими (параметри) функціонування програми задає користувач?
Як переглянути закладки у діалоговому вікні?
Як можна відмовитись від щойно зроблених змін?
Як увімкнути панелі інструментів?
Які є способи відображення документа на екрані?
Як мінімізувати вікно програми-редактора?
Як створити новий абзац у текстовому докумеїпі?
Які є панелі інструментів?
Яке призначення лінійки?
Як створити новий текстовий документ?
Як закрити вікно програми-редактора?
Як вимкнути панелі інструментів?
Як відкрити документ, що є на диску?
Як надрукувати текстовий документ?
Як закрити текстовий документ?
Як зберегти на диску текстовий документ?
Як задати параметри сторінки?
Як задати розмір шрифту?
Як надати пароль документу?
Як задати одиниці вимірювання на лінійці?
Як зберегти документ з новою назвою?
Як задати тип (назву) шрифту?
Як задати режим перенесення слів?
Як задати режим перевірки правопису?
Як створити копію документа?
Як перевірити правопис у документі?
Як визначити кількість слів і букв у документі?
Завдання 2. Тема”Форматування текстових документів”.
Мета
Уміти форматувати тексти і створювати ділові листи.
План
Форматування титульної сторінки лабораторної роботи.
Написання ділового листа.
Створення ділового листа за допомогою майстра листів.
Теоретичні відомості
Сформатувати текст означає надати йому такого вигляду, який потрібен користувачу. Форматування виконують за допомогою команд головного меню або кнопок панелі форматування (рис. 23), які дають змогу задати таке: 4 стиль документа; 4 шрифт;
розмір символів у пунктах (28 пунктів = 1 см);
стиль шрифта: товстий, курсив, підкреслений;
вирівнювання: до лівого краю, до центру, до правого краю, двобічне;
нумерований список;
маркований (позначений) список;
зсув фрагмента ліворуч;
зсув фрагмента праворуч;
текст у рамці тощо.
Для форматування тексту його треба спочатку виокремити (кажуть також: вибрати, виділити). Цей текст буде виділений інверсним кольором. Текст виокремлюють так: клацають на початку фрагмента і перетягують курсор над текстом, утримуючи натиснутою ліву клавішу Shift.
Рис. 5. Меню програми Word, панелі Стандартна і Форматування.
Розглянемо швидкі способи виокремлення елементів тексту:
- щоб виокремити слово, треба клацнути на ньому двічі;
- щоб виокремити рядок, потрібно клацнути в лівому полі рядка;
- щоб виокремити речення, треба натиснути на клавішу Shift і клацнути двічі в межах речення;
- щоб виокремити абзац, потрібно клацнути тричі;
- щоб виокремити увесь текст (усі абзаци), треба виконати комбінацію Ctrl+A.
До виокремленого фрагмента можна застосувати додаткові ефекти перетворення шрифтів (Формат ^> Шрифти), зокрема, створення верхніх чи нижніх індексів, закреслень і підкреслень, контурів і тіней, інтервалів тощо, а також ефекти анімації: феєрверк, неонова реклама, мурашки, мерехтіння та ін.
Хід роботи
1. Запустіть програму-редактор і підготуйте документ довведення тексту.
Паролі не задавайте. Перевірте і задайте основні параметри і режими, а інші можете змінити пізніше.
2. Уведіть перший текст — титульну сторінку звіту до лабораторної роботи. Уведіть текст так:
Міністерство освіти і науки України
Навчальний заклад
Предмет чи кафедра
Лабораторна робота № 10
Тема: Редактор текстів. Форматування текстів
Варіан: номер варіанта
Виконав: прізвище та ініціали
Група чи клас
Дата
Викладач: прізвище та ініціали
Місто-рік
3. Сформатуйте текст, змінюючи розміри і тип шрифту тощо, так щоб текст зайняв цілу сторінку і мав такий вигляд:
Міністерство освіти України Навчальний заклад
Предмет чи кафедра
Лабораторна робота N 10
Тема: Редактор текстів. Форматування^л'екстів Варіант: 7
Виконав: прізвище і.п.
Група чи клас Дата: ЗО січня 2000 р.
Викладач: прізвище і.п.
Місто-рік
4.Перевірте, чи оптимально розташований текст на аркуші. Застосуйте кнопку Попередній перегляд <=> Закрити.
5.Задайте перетворення шрифтів і ефекти анімації над окремими фрагментами.
Формат с> Шрифт о Шрифт <=> Анімація ^> ОК.
Опишіть (перечнеліть) у звіті використані перетворення й ефекти.
Збережіть текстовий документ в особистій папці з новою назвою — Прізвище Док2.
Створіть новий документ (тип звичайний) ? який міститиме діловий лист, наприклад, лист до друга. У листі повинні бутивідповіді на три домашні контрольні запитання.
Структура ділового листа така: уверху ліворуч — адреса друга і дата, нижче — звертання, основний текст, прощання І підпис.
Збережіть текстовий документ в особистій папці з новою назвою — Прізвище ДокЗ.
Виправте граматичні помилки у листі. Сформатуйте текст.
Заголовок зробіть великим шрифтом, перший абзац — товстим, другий — курсивом, третій —підкресленим курсивом, підпис виконайте,якщо це можливо, одним з декоративних шрифтів: Декор, Парсек, Іжиця, Жикарєв або іншим.
10. Застосуйте до трьох абзаців тексту перетворення Нумерований список, а опісля Маркований список.
Який вигляд тексту вам більше до вподоби?
Збережіть виправлений текст.
Створіть діловий лист за допомогою майстра листів.
Файл «=> Створити новий •=> Листи і факси.
Двічі клацніть на піктограмі Майстер листів.WiZ. У меню майстра
клацніть на Створити один лист. Виконайте чотири кроки (дії):
На закладці Формат листа клацніть у полі Дата Ф Виберіть один із шаблонів, наприклад, Сучасний лист ^> Виберіть стиль, наприклад, Звичайний ^> Натисніть на кнопку Далі і перейдете до наступної закладки;
На закладці Адресат уведіть ім'я адресата й адресу ^> Виберіть вітання і діловий тип листа ^> Натисніть на кнопку Далі;
Закладку Інше можете не заповнювати «=> Натисніть на кнопку Далі;
У закладці Відправник уведіть ім'я відправника *=> Адресу вводити не обов'язково Ф Виберіть форму прощання і натисніть на кнопку Готово. тримаєте майже готовий лист, куди потрібно внести основний текст — відповіді на три контрольні запитання.