- • Кемеровского государственного
- •Содержание
- •Введение
- •1 Контрольные работы
- •2 Контрольная работа № 1
- •2.1 Методические указания к контрольной работе № 1
- •2.2 Порядок выполнения контрольной работы № 1
- •3 Контрольная работа № 2
- •3.1 Методические указания к контрольной работе № 2
- •3.2 Порядок выполнения контрольной работы № 2
- •4 Контрольная работа № 3
- •4.1 Методические указания к контрольной работе № 3
- •4.2 Порядок выполнения листа № 3
- •5 Контрольная работа № 4
- •5.1 Методические указания к контрольной работе № 4
- •5.2 Порядок выполнения листа № 4
- •6 Контрольная работа № 5
- •6.1 Методические указания к контрольной работе № 5
- •6.2 Порядок выполнения листа № 5
- •7 Контрольная работа № 6
- •8 Контрольная работа № 7
- •8.1 Методические указания к контрольной работе № 7
- •8.2 Порядок выполнения листа № 7
- •9 Контрольная работа № 8
- •9.1 Методические указания к контрольной работе № 8
- •9.2 Порядок выполнения контрольной работы № 8
- •10 Контрольная работа № 9
- •10.1 Методические указания к контрольной работе № 9
- •10.2 Порядок выполнения контрольной работы № 9
- •Список литературы
- •654041, Г. Новокузнецк, ул. Кутузова, 56, тел. 74-09-48
5 Контрольная работа № 4
Содержание листа. На листе № 4 выполняются комплексные чертежи (в трех проекциях) двух геометрических тел с нанесением на поверхностях данных тел точек.
Цель задания: изучить метод прямоугольного проецирования геометрических тел, освоить приемы проецирования точки, отрезка прямой на три плоскости проекций.
5.1 Методические указания к контрольной работе № 4
Изображения предметов на чертежах выполняют методом прямоугольного (ортогонального) проецирования. При этом изображаемый предмет располагают между глазом наблюдателя и плоскостью проекций, через все точки предмета проводят проецирующие лучи под прямым углом к плоскости проекций и получают прямоугольную (ортогональную) проекцию на плоскости.
Во многих случаях, чтобы понять форму предмета, бывает недостаточно одной проекции.
Наиболее полное представление о предмете дает проецирование на три взаимно перпендикулярные плоскости проекций. Изучив, как строят проекции точек, отрезков прямых и плоских фигур, т.е. элементов, которые образуют различные предметы, можно перейти к рассмотрению способов получения прямоугольных проекций самих предметов.
5.2 Порядок выполнения листа № 4
Образец выполнения листа № 4 показан на рисунке 17. Варианты выбирают по рисунку 18. Чертеж двух геометрических тел, указанных по варианту, выполняется на листе формата А3 в трех проекциях. На каждый чертеж геометрического тела нанесите точки A, B, C. Точка A принадлежит ребру или контурной образующей; точка B расположена на видимой части поверхности тела; точка C (в скобках, рисунок 18) расположена на невидимой поверхности (при взгляде на фронтальную проекцию). По намеченным на поверхности геометрических тел проекциям точек найдите другие их проекции. Работа выполняется в тонких линиях, затем обводится. На последнем этапе выполняется основная надпись.
6 Контрольная работа № 5
Содержание листа. На листе № 5 выполняется комплексный чертеж геометрического тела, пересеченного проецирующей плоскостью с определением натуральной величины сечения, разверткой и аксонометрической проекцией усеченного тела.
Цель и задания: изучить методы, позволяющие определять на чертеже действительную величину отрезка прямой и плоской фигуры (метод вращения, метод совмещения и перемены плоскостей проекций) Построение разверток поверхностей усеченных геометрических тел: закрепить навыки проецирования геометрических тел на три плоскости проекций. Изучить правила построения аксонометрических проекций.
|
Рисунок 17 – Образец выполнения листа № 4 |
Рисунок 18 – К заданию листа № 4
Рисунок 18 – К заданию листа № 4 (продолжение)
6.1 Методические указания к контрольной работе № 5
Построение пересечения тел плоскостями часто встречается при изображении внешних очертаний деталей машин и приборов, при выявлении внутренних очертаний деталей и во вспомогательных построениях (нахождение точек встречи прямой с поверхностью, отыскание линий пересечения двух поверхностей и др.). При изучении темы «Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел плоскостями» нужно обратить особое внимание на построение опорных точек при выполнении сечений и определении действительных величин фигур сечений.
Нужно обратить внимание на то, что при пересечении многогранника плоскостью в сечении получается многоугольник с вершинами, расположенными на ребрах многогранника, а при пересечении тел вращения фигура сечения ограничена плавной кривой линией. Точки этой кривой находят с помощью вспомогательных линий, взятых на поверхности тела (например, образующих конуса и цилиндра). Точки пересечения образующих с секущей плоскостью будут принадлежать кривой линии сечения.
Для того чтобы определить действительную величину сечений, необходимо знать способы преобразования плоскостей проекций: способ вращения и способ перемены плоскостей проекций.
В качестве вспомогательных к комплексным чертежам применяют аксонометрические проекции. Это делают в тех случаях, когда нужно дать наглядное изображение предмета. Рассмотрите примеры построения наглядных изображений в изометрической, прямоугольной диметрической и косоугольной диметрической проекциях.
