- •Манипуляции, проводимые новорожденным. Утренний туалет новорожденного.
- •I.Обработка глаз:
- •II. Умывание лица:
- •IV. Обработка носовых ходов.
- •VI.Осмотр полости рта.
- •VII. Обработка пупочной ранки.
- •VIII. Обработка естественных кожных складок.
- •Подмывание новорожденного и грудного ребёнка.
- •Гигиеническая ванна.
- •Пеленание.
- •Пеленание с иммобилизацией шейного отдела позвоночника с «бубликом» по Юхновой.
- •Гипоксически-травматическое поражение ц.Н.С.
- •«Открытое» пеленание.
- •«Широкое» пеленание.
- •Пелёнки тонкая и фланелевая.
- •Вымыть руки, надеть перчатки и вновь вымыть руки в перчатках, обработать пеленальный стол дезраствором, вымыть руки.
- •Уложить пелёнки послойно снизу вверх:
- •Процедуры, применяемые здоровым и больным детям. Антропометрия.
- •Взвешивание детей до 2-х лет.
- •Взвешивание ребёнка на чашечных весах.
- •Взвешивание ребёнка на электронных весах.
- •Взвешивание детей старше 2-х лет.
- •Измерение длины тела у детей до 1-го года.
- •Измерение роста у детей старше года.
- •Измерение окружности головы.
- •Измерение окружности грудной клетки.
- •Кормление ребёнка из бутылочки с соской.
- •Термометрия.
- •Процедуры, воздействующие на кровообращение. Применение грелки.
- •Применение пузыря со льдом.
- •Постановка горчичников.
- •Горчичное обёртывание.
- •«Круговой» горчичник.
- •Горячие общие ванны.
- •Горячие ножные ванны.
- •Согревающий компресс на ухо.
- •Наружное применение лекарственных средств. Обработка полости рта при кандидозном стоматите (молочнице).
- •Закапывание капель в нос.
- •Закапывание капель в глаза.
- •Стерильный пинцет.
- •Введение капель в ухо.
- •Воздействие на полостные органы. Введение газоотводной трубки.
- •Очистительная клизма.
- •Лекарственная клизма.
- •Сифонная клизма.
- •Промывание желудка.
- •Профилактические прививки. Выполнение прививки против туберкулёза.
- •Выполнение прививки против вирусного гепатита в вакциной «Энджерикс – в».
- •Выполнение прививки вакциной акдс.
- •Выполнение прививки против кори и паротита.
- •Выполнение прививки оральной полиомиелитной вакциной (опв).
- •Постановка пробы Манту.
- •Забор материала для лабораторных исследований. Сбор мочи на общий анализ.
- •Сбор мочи по Зимницкому.
- •Сбор мочи по Нечипоренко.
- •Сбор мочи для определения экскреции глюкозы.
- •Сбор мочи на глюкозурический профиль.
- •Сбор мочи для определения экскреции солей.
- •Забор кала на копрологическое исследование.
- •Соскоб на энтеробиоз.
- •Забор кала на бактериологическое исследование.
- •Заполнить бланк направления.
- •Взятие отделяемого из зева и носа на дифтерию.
- •Взятие мазка из зева на менингококк.
- •Взятие мазков со слизистой зева и носа на микрофлору.
- •Подготовка ребёнка к инструментальным методам исследования. Подготовка ребёнка к рентгенологическому исследованию пищевода, желудка и тонкой кишки.
- •Подготовка ребёнка к рентгенологическому исследованию толстой кишки.
- •Подготовка ребёнка к ирригоскопии.
- •Подготовка ребёнка к холецистографии.
- •Подготовка ребёнка к экскреторной урографии.
- •Подготовка ребёнка к эндоскопическому исследованию пищевода, желудка и 12-перстной кишки.
- •Подготовка ребёнка к колонофиброскопии.
Измерение длины тела у детей до 1-го года.
Оснащение:
Горизонтальный ростомер.
Пелёнка.
Ёмкость с дезраствором и ветошь.
Алгоритм действий:
Установить горизонтальный ростомер на ровной устойчивой поверхности шкалой «к себе».
Обработать рабочую поверхность ростомера дезраствором.
Вымыть руки. Постелить пелёнку (она не должна закрывать шкалу и мешать движению подвижной планки).
Уложить ребёнка на ростомер головкой к неподвижной планке.
Попросить маму или помощника удерживать головку ребёнка у неподвижной планки.
Выпрямить ноги малыша лёгким нажатием на колени.
Другой рукой придвинуть к стопам, согнутым под прямым углом, подвижную планку ростомера.
По шкале определить длину тела ребёнка.
Измерение роста у детей старше года.
Оснащение:
Вертикальный (станковый) ростомер.
Ёмкость с дезраствором и ветошь.
Бумажная салфетка одноразового применения.
Алгоритм действий:
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки. Откинуть «скамеечку» ростомера и обработать его рабочую поверхность дезраствором.
Постелить на нижнюю площадку салфетку одноразового применения.
Поднять подвижную планку ростомера.
Предварительно сняв обувь, помочь ребёнку правильно стать на площадку ростомера:
- установить 4 точки касания: пятки, ягодицы, лопатки, затылок;
- расположить голову так, чтобы нижнее веко и верхний край козелка уха находились в горизонтальной плоскости;
- руки должны быть опущены вдоль тела, пятки вместе, носки врозь.
Опустить подвижную планку ростомера (без надавливания) к голове ребёнка.
Определить длину тела по нижнему краю планки (по правой шкале делений).
Примечание: в возрасте от 1 до 3 лет в качестве площадки ростомера используют его откидную скамеечку, и отсчёт длины тела проводят по левой шкале делений.
Помочь ребёнку сойти с ростомера.
Записать результат.
Измерение окружности головы.
Показания:
Оценка физического развития
Исключение гидроцефалии
Оснащение:
Сантиметровая лента
70% этиловый спирт
Стерильный ватный шарик
Алгоритм действий:
Обработать сантиметровую ленту с двух сторон спиртом с помощью ватного шарика
Уложить (или усадить) ребёнка на пелёнку
Наложить сантиметровую ленту на голову ребёнка по ориентирам: спереди – надбровные дуги, сзади или с боков – по всем буграм и выпуклостям
Определить показатели, записать результат.
Измерение окружности грудной клетки.
Оснащение:
Сантиметровая лента
70% этиловый спирт
Стерильный ватный шарик
Алгоритм действий:
Обработать сантиметровую ленту с двух сторон ватным шариком, смоченным спиртом.
Уложить или усадить ребёнка.
Наложить сантиметровую лену на грудную клетку по ориентирам: сзади – нижние углы лопаток, спереди – нижний край околососковых кружков. У девочек пубертатного возраста с развитыми грудными железами ленту проводят спереди на уровне верхнего края 4-го ребра над молочными железами. Руки должны быть свободно опущены вдоль тела. Необходимо контролировать, чтобы ребёнок не поднимал плечи, не отводил руки вперёд или в сторону.
Определить показатели окружности грудной клетки, записать.